Naša dijaka Ana Steblovnik, 3. g (spl.), in Luka Ostervuh, 3. e, sta v okviru projekta Erasmus+ ka122 na enomesečni izmenjavi na Erasmus Gymnasium Grevenbroich v Nemčiji. V Grevenbroich sta prišla 18. 1. 2026 skupaj s skupino devetih dijakov, ki so se v okviru istega projekta udeležili enotedenske izmenjave. Prvi teden sta s skupini naših in nemških dijakov odkrivala starke Frauen – močne ženske, ki so s svojim pogumom in s svojimi dejanji premikale meje, zdaj pa obiskujeta na gimnaziji pouk in aktivno sodelujeta pri urah. Precej časa namenita tudi sprotnemu urejanju zapiskov in sprotnemu spremljanju rednega pouka na naši šoli. Ker živita vsak pri svoji družini, poleg šolskega sistema spoznavata tudi vsakdanje življenje v nemški družini, ob nedeljah pa imata možnost raziskovati deželo Severno Porenje – Vestfalija in celo bližnja mesteca na Nizozemski. V Nemčiji bosta ostala do 19. 2. 2026.
Danes se prvič javljata s svojim zapisom. Vabljeni k branju.
25. 1. – 1. 2. 2026
Za nama je drugi teden izmenjave in prvi teden, ko sva na Erasmus Gymnasium Grevenbroich obiskovala pouk in prav hitro sva opazila kar nekaj razlik.
Prvo razliko sva opazila, že ko sva stopila na šolo, saj v Nemčiji gimnazijo obiskujejo 9 let, torej od 5. razreda naprej. Ure tukaj so daljše kot pri nas, trajajo 67,5 minut, kar so nama razložili, da naj bi bilo posebno prav za njihovo šolo. Imajo dva odmora za malico, prvega krajšega, ki traja 20 minut, in drugega daljšega, ki traja malo manj kot eno uro. Zvonjenja nimajo, ampak preprosto vedo, kdaj se ure začnejo in končajo, midva pa sva morala biti zelo previdna, da nisva zamudila kakšne ure.
Vzdušje pri pouku je veliko bolj sproščeno kot pri nas in tudi način dela se precej razlikuje. Ko profesor vstopi v razred, dijaki ne vstanejo, česar se še vedno nisva čisto privadila. Pri nas ure načeloma potekajo s frontalnim poukom, torej profesorji razlagajo, mi pa si zapisujemo. Pri njih ni tako, ampak si pri večini ur dijaki nekaj preberejo, pogledajo video ali poslušajo podcast, potem pa se o tem pogovarjajo v manjših skupinah. Skoraj nihče ne uporablja zvezkov, ampak si vsi pišejo na tablice, ki jih dobijo od občine.
Bila sva na urah geografije, kemije, matematike, družboslovnih ved, ki so sestavljene iz sociologije, psihologije in ekonomije. Pouk angleščine in zgodovine pa sva obiskovala z bilingvalnim oddelkom, ki ima večino ur v angleščini.
Tako nama je hitro minil tudi drugi teden izmenjave.
