Veverica, izotopi in prihodnost

Veverica, izotopi in prihodnost

Dragi dijaki, starši, učitelji in prijatelji Gimnazije Lava!

Kaj naredi šolo veliko? Je to mogočna stavba, so odlični rezultati, sijajna statistika?

Morda odgovor ponudi veverica s fotografije, ki sem jo posnel v parku med Erasmusovim projektom. V njej prepoznam lastnosti, ki so ključne za vsako šolo: vedoželjnost, zbranost, igrivost.

Leto smo sklenili s 305 priznanji: 21 zlatimi, 47 srebrnimi in 237 bronastimi. Naši dijaki so se uvrstili na dve evropski tekmovanji – v geografiji in robotiki. A še pomembnejši od številk so predanost, trud in povezanost.

Na prireditvi Vulkani 2025 sem dijake in učitelje primerjal z izotopi; vsak ima svojo sestavo, svojo energijo, svoj namen, vsi skupaj pa smo elementi Gimnazije Lava. Nekateri izžarevate znanje, drugi ustvarjalnost, tretji ste tihi gradniki skupnosti, a vsi zelo pomembni.

Iskrena hvala vsem dijakom za opravljeno delo, vztrajnost in mladostno energijo. Hvala učiteljem, tehničnemu in administrativnemu osebju ter staršem, ki soustvarjate prostor zaupanja, rasti in navdiha.

Ob dnevu državnosti, ko praznujemo ustanovitev svoje države, torej pravico do svojega jezika, prostora in prihodnosti, si želim, da ohranimo močno mrežo odnosov.

Naj bodo počitnice čas počitka in navdiha.
Gimnazija Lava ostaja prostor, kjer lahko vsak postane najboljša različica sebe.

Vaš ravnatelj
Peter Juvančič

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola Slovenska Bistrica

Srednja šola Slovenska Bistrica

Poklic se predstavi:

Čistilec fasad

Čistilec fasad

Smer se predstavi:

POMOŽNI ADMINISTRATOR – NPI

POMOŽNI ADMINISTRATOR – NPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...