VABILO NA PREDSTAVITEV RAZISKOVALNIH NALOG

Srednja Šola: Gimnazija Šentvid

V četrtek, 12.3.2026, bodo 7. šolsko uro v učilnici K1 naši dijaki raziskovalci predstavili raziskovalne naloge, s katerimi bodo tekmovali na 39. srečanju mladih raziskovalcev in njihovih mentorjev »Zaupajmo v svojo ustvarjalnost 2026«.

Dijaki bodo predstavili naslednje raziskovalne naloge:

 

  • Anteja Puš, 4. A in Mia Lević, 2. E: Kako fizična aktivnost vpliva na fiziološke procese, (biologija, mentorica prof. Tjaša Medvešek);

 

  • Bela Kne, 4. E: Odnos do klasične glasbe, (umetnost, mentorica prof. Mojca Logonder);

 

  • Ula Pevec, 4. F: Stres v vsakdanjem življenju (pri mladih), (psihologija, mentorica prof. Mojca Logonder);

 

  • Staša Bojanović, 4. F: Hiearhija vrednot pri mladostnikih, (psihologija, mentorica prof. Mojca Logonder);

 

  • Brina Čampa, 4. A: Žepnina – pot k samostojnosti ali razvada, (ekonomija, mentorica prof. Mojca Logonder),

 

  • Lili Perko, 2. A in Annaya Ličina, 2. A: Človek, ki čuti preveč, in umetna inteligenca, ki ne čuti ničesar: Kdo res razume moralnost?, (psihologija, mentorica prof. Marina Vidmar);

 

  • Klara Zakrajšek, 3. B in Kaja Zabret, 2. letnik Gimnazija Bežigrad: Fotometrija zvezd s CMOS kamero, (astronomija, mentorja Klemen Blokar, dr. Andrej Lajovic);

 

Prisrčno vabljeni!

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Škofja Loka – Srednja šola za lesarstvo

Šolski center Škofja Loka – Srednja šola za lesarstvo

Poklic se predstavi:

Seizmolog

Seizmolog

Smer se predstavi:

VETERINARSKI TEHNIK – SSI

VETERINARSKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...