Uspešno gostovanje Simfoničnega orkestra Glasbene šole Velenje

Uspešno gostovanje Simfoničnega orkestra Glasbene šole Velenje

Simfonični orkester Glasbene šole Velenje je pod vodstvom dirigenta Simon Perčiča navdušil domače občinstvo in uspešno izvedel letošnje gostovanje na avstrijskem Koroškem.
Prvi koncert je zazvenel v sredo, 15. aprila 2026, v Marinovi dvorani v Velenju, kjer so dijakinje in dijaki ter učenci Glasbene šole Velenje ob podpori nekaterih učiteljev muzicirali skupaj z orkestrom Glasbene šole Gustav Mahler iz Celovca. Že naslednji dan, 16. aprila, so se velenjski glasbeniki podali na pot v Osoje, kjer so v imenitnem ambientu Koroške glasbene akademije s koncertom vrnili obisk svojim avstrijskim kolegom. 

Mladi glasbeniki so navdušili s skrbno izbranim programom. Izvedli so izbor stavkov iz scenske glasbe k drami Peer Gynt skladatelja Edvarda Griega ter Švedsko rapsodijo št. 1 skladatelja Huga Alfvéna. Program je zahteval veliko zbranosti pri skupnem muziciranju ter izpostavil številne solistične vložke, v katerih so se mladi velenjski glasbeniki izkazali z zrelostjo in muzikalnostjo. Z orkestrom so nastopile tudi nadobudne sopranistke iz razreda profesorice Gordane Hleb: Maja Šuligoj, Nika Šuligoj in Brina Mohor, ki so s svojim nastopom obogatile glasbeni večer.
Gostovanje predstavlja pomemben del mednarodnega sodelovanja ter dragoceno koncertno izkušnjo za mlade glasbenike, ki s takšnimi projekti utrjujejo svojo umetniško pot.

Urška Šramel Vučina

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Dvojezična srednja šola Lendava

Dvojezična srednja šola Lendava

Poklic se predstavi:

Umetniški oblikovalec stekla

Umetniški oblikovalec stekla

Smer se predstavi:

HORTIKULTURNI TEHNIK – PTI

HORTIKULTURNI TEHNIK – PTI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...