Turčija, 24. 1. 2026

Turčija, 24. 1. 2026

Turčija, 7. dan

Zbudili smo se v mirno, deževno jutro, in sicer ob 10.00, kar je zelo zgodaj, saj smo imeli prost dan. Po zajtrku smo se organizirali po skupinicah. Imeli smo več možnosti, kaj bomo počeli čez dan. 

Prva skupina se je odločila, da bo obiskala nakupovalni center Mark Antalya Mall in Old Bazaar. V nakupovalni center smo se po kosilu odpravili s taksiji. V večini taksijev nas je bilo po 4 potniki in šofer, le v zadnji taksi se je spravilo 5 potnikov in šofer (treba se je znajti). Tam smo se ločili na manjše skupine in odšli nakupovat. Nekateri so odšli na kavico, nekateri pa po različnih trgovinah.  

Ko smo končali z nakupovanjem, smo se odpravili do Old Bazaarja. Na poti tja smo videli veliko različnih stojnic s turškimi sladicami, kot sta npr. turški lokum z granatnim jabolkom in pistacijami ter turški lokum s pistacijami in lešniki (gl. fotke), z oblačili in z nakitom. Hodili smo od stojnice do stojnice, ter se pogajali za nižje cene, kar je bilo zelo težko, saj so Turki zelo vztrajni (ampak mi smo še bolj). Po ogledu bazarja smo se odpravili do taksijev in se vrnili v hotel.  

Druga skupina se je odpravila na bližnjo peščeno plažo, kjer so se sprehajali ob topli vodi in občudovali prečudovito, razburkano morje.  

Tretji so prosti dan izkoristili za počitek. 

Po vrnitvi v hotel smo si pripravili večerjo, imeli kratek sestanek in se počasi odpravili spat. 

Beja Hribernik in Sara Stergar 

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja zdravstvena šola Murska Sobota

Srednja zdravstvena šola Murska Sobota

Poklic se predstavi:

Modni oblikovalec

Modni oblikovalec

Smer se predstavi:

FOTOGRAFSKI TEHNIK – SSI

FOTOGRAFSKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...