Tabor CŠOD Vojsko – trije dnevi izkušenj, izzivov in zabave

Tabor CŠOD Vojsko – trije dnevi izkušenj, izzivov in zabave

Srednja Šola: Srednja šola Zagorje
Tabor CŠOD Vojsko – trije dnevi izkušenj, izzivov in zabave
 
Dijaki 1.a in 1.b so na tridnevnem spoznavnem taboru CŠOD Vojsko doživeli pester program, ki je združil šport, ustvarjalnost in raziskovanje.
 
Skupaj smo prehodili del Vojskarske planote, se preizkusili v plezanju, lokostrelstvu in orientacijskem teku ter tekmovali v lovu na zaklad. 
 
Ves čas smo imeli čudovito vreme, kar nam je polepšalo vse aktivnosti na prostem. Pa še razgled je bil fantastičen.
 
Poseben del tabora so bile ustvarjalne delavnice – izdelovali smo idrijske žlikrofe, spoznali klekljanje ter si izdelali zapestnico. 
 
Ogled filma Troja je dodal še kulturno noto, delavnica o kulturi dialoga pa je okrepila pomembne spretnosti sodelovanja.
 
Dijaki so odkrili tudi živali, s katerimi smo si delili dom, čeprav tega sploh nismo vedeli. Spoznali smo jih zadnji dan. Kača Doris je bila še posebej zanimiva.
 
Trije dnevi so minili hitro, a so pustili močne vtise. Ustvarili smo nove spomine, krepili razredni duh in domov odnesli izkušnje, ki ostanejo.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Ravne na Koroškem – Gimnazija

Šolski center Ravne na Koroškem – Gimnazija

Poklic se predstavi:

Šiviljec

Šiviljec

Smer se predstavi:

UPRAVLJALEC TEŽKE GRADBENE MEHANIZACIJE – SPI

UPRAVLJALEC TEŽKE GRADBENE MEHANIZACIJE – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...