Šolski podcast Humanistika v pogovoru

Šolski podcast Humanistika v pogovoru

Humanistika v pogovoru je podcast Šolskega centra Postojna, v katerem dijaki skupaj z mentorji razmišljamo o temeljnih vprašanjih človeka in družbe. S pomočjo filozofije, sociologije in drugih humanističnih oziroma družboslovnih ved odpiramo teme, ki niso pomembne le pri pouku, temveč tudi v vsakdanjem življenju: svoboda in odgovornost, resnica in mnenje, družba in posameznik, moč, identiteta ter vloga mladih v javnem prostoru.

Podcast ni namenjen podajanju gotovih odgovorov, temveč razvijanju kritičnega mišljenja, argumentiranega dialoga in odgovornega javnega govora. Dijaki nastopamo kot (so)govorniki in (so)ustvarjalci vsebine, pri čemer se učimo, kako premišljeno oblikovati stališča in jih utemeljeno predstaviti javnosti.

Epizode so zasnovane problemsko in vprašalno, v dostopnem, a vsebinsko zahtevnem tonu – kot povabilo k razmisleku, ne kot pridiga ali poenostavljena razlaga učne snovi.

👉 Vabljen/a k poslušanju in spremljanju podcasta Humanistika v pogovoru – prostora, kjer humanistika zaživi v dialogu mladih.
👉 Vabljen/a k sodelovanju pri ustvarjanju novih epizod 🎙️. Za sodelovanje pocukaj svojega učitelja/ico ali učitelja filozofije Gorazda Brneta za rokav!

🎙 Filozofija in sociologija mladih – v pogovoru, ne v tišini. 🎙️

Podcast Humanistika v pogovoru lahko spremljate na platformah Spotify, Apple Podcasts in YouTube Music.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Gimnazija Moste

Gimnazija Moste

Poklic se predstavi:

Čistilec fasad

Čistilec fasad

Smer se predstavi:

OKOLJEVARSTVENI TEHNIK – SSI

OKOLJEVARSTVENI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...