»Skupaj zmoremo in znamo« – projekt Trajnostna mobilnost

Srednja Šola: Srednja šola Črnomelj

V četrtek, 16. 4. 2026, so dijaki 2.aG Srednje šole Črnomelj v športni dvorani pripravili
dogodek na temo trajnostne mobilnosti »Skupaj zmoremo in znamo« za dve skupini otrok iz
Vrtca Otona Župančiča, enota Loka. Šola že tretjo leto sodeluje v projektu Trajnostna
mobilnost, ki poteka pod okriljem Zavoda RS za šolstvo, Vrtec Otona Župančiča pa je naš
pridružen član. Dijaki so pri pouku psihologije pripravili različne aktivnosti: gibalno igro
semafor, družabno igro na temo pravil v prometu »Gremo na izlet«, ob poslušanju zgodbe
Dedkovo kolo so ustvarjali ter se preizkusili v vožnji s skiroji po spretnostnem poligonu. Vsi
otroci iz skupin Muce in Konjički so s pomočjo dijakov dokazali, da zmorejo in znajo in ob
koncu za sodelovanje prejeli še medalje. Dogodek je potekal v prijetnem vzdušju, uživali so
tako otroci iz vrtca, kot tudi dijaki. Dogodek je bil za dijake priložnost, da teorijo razvojne
psihologije povežejo z izkustvenim učenjem. Razigranost, zavzetost in izjemna pozitivna
energija s strani otrok pa je dodatna potrditev za medsebojno sodelovanje z željo po novih
skupnih aktivnostih. Sodelovanje z vrtcem bomo nadaljevali s skupnim pohodom do ribnika
Mlaka v Kanižarici, ki postaja tradicionalen in predstavlja eno od aktivnosti, ki smo jih
razvijali v projektu Trajnostna mobilnost, ki se zaključuje z letošnjim šolskim letom.
Zahvaljujemo se strokovnim delavkam iz vrtca ter tudi našim sodelavcem, Branetu Adlešiču,
Brigiti Grahek Šolar ter Anici Želježnjak, ki so usmerjali dijake pri pripravi različnih aktivnosti.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Nova Gorica – Strojna, prometna in lesarska šola

Šolski center Nova Gorica – Strojna, prometna in lesarska šola

Poklic se predstavi:

Nevrolog

Nevrolog

Smer se predstavi:

TEHNIK LABORATORIJSKE BIOMEDICINE – SSI

TEHNIK LABORATORIJSKE BIOMEDICINE – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...