Prvi šolski dan

Prvi šolski dan

 

uraučilnicaoddelekprogramrazrednik
8.0011.aekonomski tehnikKeše Aleksandra
8.0051.aŠekonomski tehnikKremser Brigita
8.0091.baranžerski tehnikDaniela Štumberger
8.0061.ctrgovecBarbara Lepej
8.0071.dtrgovecDušan Jesenko
8.0041.eadministratorGordana Rakar
10.0012.aekonomski tehnikTanja Žvižaj
10.0042.aŠekonomski tehnikVasja Kozelj
10.0052.baranžerski tehnikPetra Pleteršek Staklenac
10.0062.ctrgovecKlavdija Kavčič
10.0032.dtrgovecSabina Kavčič
10.0072.eadministratorVlasta Ljubec
8.00153.aekonomski tehnikDavid Verlak
8.0033.aŠekonomski tehnikLiljana Rodošek
10.0093.baranžerski tehnikAlenka Kolman Polanec
10.00153.ctrgovecTaja Lakoše
10.00183.dtrgovecTilen Kos
10.00103.eadministratorTomo Dukarić
12.0044.aekonomski tehnikTanja Miličić
12.0054.aŠekonomski tehnikPeter Strelec
12.0064.baranžerski tehnikSuzana Thaler
10.0014.pekonomski tehnik – PTIAleš Premzl
12.0095.pekonomski tehnik – PTIDarja Lesjak

 

Maribor, 28. 8. 2025

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Postojna – Srednja šola

Šolski center Postojna – Srednja šola

Poklic se predstavi:

Poslovni sekretar

Poslovni sekretar

Smer se predstavi:

MEHATRONIK OPERATER – SPI

MEHATRONIK OPERATER – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...