Prva ekskurzija v okviru aktivnega državljanstva v šolskem letu 2025/2026

Prva ekskurzija v okviru aktivnega državljanstva v šolskem letu 2025/2026

Spoštovane dijakinje in dijaki,

v okviru aktivnega državljanstva se boste udeležili dveh strokovnih ekskurzij. Prvo bomo organizirali v času OIV-ja februarja. Trije oddelki odidete v Celje, trije v Gorico in Novo Gorico. Prosimo, da preberete navodila za svoj oddelek in skupna navodila na koncu dopisa.

ODDELKI 3. A, 3. C, 3. F

Dijaki 3. A, C in F se boste v četrtek, 12. februarja, udeležili ekskurzije v Celje. Obiskali bomo Muzej novejše zgodovine Celje ter Pokrajinski muzej Celje.

Dijaki boste razdeljeni na dva avtobusa: na enem boste skupaj 3. A in polovica dijakov 3. F, na drugem boste dijaki 3. C ter polovica dijakov 3. F. Pazite, da vstopite na pravi avtobus, saj bo šla v Celju vsaka skupina v drugo smer. Zbor bo ob 7.50 na parkirišču Dolgi Most P+R, predviden povratek je ob 15.30, Prosim, upoštevajte nepredvidljivost prometnih razmer.

S seboj morate imeti podlago za pisanje in pisalo, osebne dokumente, močno priporočena je tudi malica. V Celju je sicer predvideno nekaj prostega časa, vendar šele po prvih ogledih.

Na začetku ekskurzije boste prejeli učne liste, ki jih morate do konca ekskurzije izpolnjene oddati učiteljem spremljevalcem. Korektno izpolnjen učni list je pogoj za priznanje obveznosti v okviru aktivnega državljanstva.

ODDELKI 3. B, 3. D, 3. E

Dijaki 3. B, D in E se boste v četrtek, 12. februarja, udeležili ekskurzije v Novo Gorico in Gorico (Italija). 

Novo Gorico si bomo ogledali z lokalnima vodnikoma, obiskali bomo razstavo Mesto na meji v muzeju Epic, se sprehodili po starem jedru Gorice in si ogledali Galerijo digitalne umetnosti.

Dijaki boste razdeljeni na dva avtobusa: na enem boste skupaj oddelek 3. B in polovica dijakov 3. D, na drugem boste dijaki 3. E ter polovica dijakov 3. D. Pazite, da vstopite na pravi avtobus, saj bosta avtobusa takoj šla vsak v svojo smer, vsaka skupina ima svoj razpored obiskov in se ne bo vedno prekrivala z drugo.

Zbor je ob 7.20 na parkirišču Dolgi Most P+R, predviden povratek je ob 16.45, Prosim upoštevajte nepredvidljivost prometnih razmer.

S seboj morate imeti:

  1. Pisalo in podlago za pisanje. Na začetku ekskurzije boste prejeli učne liste, ki jih morate do konca ekskurzije izpolnjene oddati učiteljem spremljevalcem. Korektno izpolnjen učni list je pogoj za priznane obveznosti v okviru aktivnega državljanstva.
  2. Primerna oblačila, obutev, dežnik, ipd., saj se bomo gibali tudi po mestu in na prostem. Spremljajte vremensko napoved.
  3. Malico – prehrana ne bo organizirana, za malico bo 30 minut časa.
  4. Veljavno osebno in zdravstveno izkaznico, priporočena je tudi kartica evropskega zdravstvenega zavarovanja. Pred ekskurzijo bodo spremljevalni učitelji preverili, ali imajo vsi dijaki veljavno osebno izkaznico ali potni list. Dijakom, ki tega dokumenta ne bodo imeli, ne bomo dovolili udeležbe na ekskurziji.
  5. Brezplačno vstopnico za Galerijo digitalne umetnosti DAG (uredite na MLU, sicer so dostopne na  https://eilopass.it/event/Qcg4UBBwKCMUuNXWyBsN).

Mentorji aktivnega državljanstva

Andrej Leskovic

Irena Paradžik Kovačič

Tim Verstovšek

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Ptuj – Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo

Šolski center Ptuj – Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo

Poklic se predstavi:

Lončar

Lončar

Smer se predstavi:

OKOLJEVARSTVENI TEHNIK – SSI

OKOLJEVARSTVENI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...