Predstavitev letošnjih raziskovalnih nalog

Predstavitev letošnjih raziskovalnih nalog

V sredo, 25. 3. 2026, je bila v organizaciji Mladi za Celje 49. predstavitev srednješolskih raziskovalnih nalog na Šolskem centru Celje. Ekonomska šola Celje se je predstavila s tremi nalogami, in sicer z eno s področja ekonomije in dvema s področja sociologije.

Nalogo s področja ekonomije, naslovljeno Privatizacija slovenskih železnic: analiza dobrih praks in možnosti njihove uporabe, je predstavil Lovro Pinter, 2. e. Naloga je bila uvrščena v prvo skupino in bo predstavljena na državnem tekmovanju.

Nalogi s področja sociologije sta bili uvrščeni v drugo skupino.

Nasilje navijaških skupin sta predstavili Manca Rode in Alina Dulić, obe 4. c.

Med varnostjo in izgubo doma: vloga varne hiše Celje pri obravnavi žrtev nasilja sta predstavili Zala Salobir Pušnik in Emilija Dimitrievski, obe 4. c.

Mentorica vseh raziskovalnih nalog je bila profesorica Janja Korošec.

Vsem iskreno čestitamo.

Katja Teršek, koordinatorica raziskovalne dejavnosti

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Ptuj – Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo

Šolski center Ptuj – Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo

Poklic se predstavi:

Tržni raziskovalec

Tržni raziskovalec

Smer se predstavi:

GIMNAZIJA – GIM

GIMNAZIJA – GIM

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...