Pisatelj za katedrom, april 2026

Pisatelj za katedrom, april 2026

Srednja Šola: III. gimnazija Maribor
 
22. 4. ob 13. uri je III. gimnazijo obiskal pisatelj g. Andrej E. Skubic, da bi se z našimi dijaki pogovarjal o svojem zadnjem mladinskem romanu Lahko bi umrl na tem kavču z mano. Pogovor z njim je vodila ga. Andreja Erdlen (urednica revije Otrok in knjiga) ob svetovnem dnevu knjige (23. april), občinstvo pa bili predvsem dijaki, ki so knjigo prebrali in so imeli tudi kar nekaj vprašanj za njenega avtorja.

Dogodek sta popestrila Zala in Paul s prisrčno glasbeno točko, g. Skubic pa je tudi prebral odlomek iz omenjene knjige. Roman Lahko bi umrl na tem kavču z mano govori o sošolcih 9. razreda, ki imajo različne težave z odraščanjem in spopadanjem z okoliščinami – ločitev staršev, epileptični napadi, skupina nasilnih sošolcev, iskanje identitete, zaljubljenost … Knjiga je bila večkrat nagrajena, odlikuje pa jo tudi uporaba slenga in izsekov z družbenih omrežij, kar jo še bolj približa najstnikom.

Zahvaljujemo se soorganizatorjem pisateljevega obiska, Mariborski knjižnici in Mladinskemu kulturnemu centru, da smo imeli priložnost gostiti g. Skubica. Vsem dijakom (pa tudi profesorjem) priporočamo v branje Lahko bi umrl na tem kavču z mano.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Center IRIS – Center za izobraževanje, rehabilitacijo, inkluzijo in svetovanje za slepe in slabovidne

Center IRIS – Center za izobraževanje, rehabilitacijo, inkluzijo in svetovanje za slepe in slabovidne

Poklic se predstavi:

Mehanik telefonskih naprav

Mehanik telefonskih naprav

Smer se predstavi:

UMETNIŠKA GIMNAZIJA – GLASBENA SMER – GIM

UMETNIŠKA GIMNAZIJA – GLASBENA SMER – GIM

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...