Pilotni projekt mreže vrstniške pomoči Pravi prijatelj

Pilotni projekt mreže vrstniške pomoči Pravi prijatelj

V šolskem letu 2024/2025 smo se na povabilo NIJZ na SŠ za gradbeništvo in varovanje okolja skupaj z ostalimi srednjimi šolami Šolskega centra Celje vključili v pilotno izvedbo vrstniške pomoči v mreži Pravi prijatelj. V poskusnem obdobju je bilo v projekt vključenih 25 prostovoljcev in šest svetovalnih delavk kot mentoric.

Na naši šoli so se v projekt vključili dijaki Stella Selena Vizjak, Marsel Zobec (G-2. a), Emma Vidic in Adrijan Povše Burger (G-2. b) ter Diona Karolina Žnidar in Tjaša Žalar (G-3. a). Tjaša Žalar se je udeležila samo začetnega izobraževanja.

Naloga prostovoljcev je bila, da v dogovoru z mentorico na svoji šoli (večinoma v parih) obiščejo določene razrede. Na naši šoli so prostovoljci obiskali dijake vseh 2. letnikov, za katere so izvedli 20-minutne delavnice o pomenu sočutja, medsebojne podpore in spoštljive komunikacije. Opogumljali so jih, naj ob težavah, ki jih ne zmorejo sami učinkovito reševati, pravočasno in na pravem mestu poiščejo pomoč, preden se stiska tako razraste, da se zdi neznosna. Na delavnicah so vrstnike informirali o virih pomoči; posebej so izpostavili spletno svetovalnico #Tosemjaz in priročnik Kaj lahko naredim, da mi bo lažje.  

Vsi prostovoljci so bili novembra 2024 vključeni v dvodnevno usposabljanje, na katerem so v podpornem učnem vzdušju podrobneje spoznali program To sem jaz. Predstavljene so jim bile naloge pilotnega projekta, za katere so prejeli tudi vsa potrebna gradiva. Opravili so trening javnega nastopanja ter se s praktičnimi primeri in nastopi izkustveno učili drug od drugega.

 

Mentorica

Davorka Polić Jošt

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Ptuj – Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo

Šolski center Ptuj – Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo

Poklic se predstavi:

Kuhar hitre hrane

Kuhar hitre hrane

Smer se predstavi:

TEHNIK MEHATRONIKE – SSI

TEHNIK MEHATRONIKE – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...