OKROGLA MIZA: IGRA, KI POVEZUJE – ODBOJKA SEDE IN MOČ ČLOVEŠKEGA DUHA

OKROGLA MIZA: IGRA, KI POVEZUJE – ODBOJKA SEDE IN MOČ ČLOVEŠKEGA DUHA

V torek, 3. 3. 2026, je na Srednji zdravstveni in kozmetični šoli Celje potekala okrogla miza z naslovom Igra, ki povezuje: odbojka sede in moč človeškega duha. Dogodek je bil posvečen odbojki sede ter življenju in izkušnjam parašportnikov.

Okroglo mizo sta moderirali dijakinji Neža Šanca iz 4. d razreda programa zdravstvena nega in Zara Tamše iz 4. ktc programa kozmetični tehnik, pod mentorstvom profesorice Karmen Pavrič Konušek.

V kulturnem delu dogodka je nastopila Ajda Stropnik iz 2. kta, ki je predstavila svojo avtorsko skladbo Ljubezen v tvojih očeh in s svojim nastopom ustvarila posebno, čustveno vzdušje.

Svoje življenjske zgodbe in dragocene izkušnje sta z dijaki delila gosta Marko Pokleka in Tija Vrhovnik. Predstavila sta svojo športno pot, izzive, s katerimi se srečujeta, ter poudarila pomen vztrajnosti, discipline in močne volje. Udeleženci so lahko iz prve roke spoznali, kako potekajo treningi odbojke sede, kako pomembna je povezanost ekipe ter kako šport vpliva na samozavest in kakovost življenja.

Okrogla miza je ponudila vpogled v svet parašporta ter pokazala, koliko poguma in predanosti je potrebne na tej poti. Najmočnejše sporočilo dogodka je bilo, da človek ne sme obupati, ko ga življenje postavi na tla. Prav takrat se lahko odprejo nova vrata in ponudijo nove priložnosti.

Dogodek je udeležence spodbudil, da na ovire pogledajo kot na izziv ter verjamejo v svojo moč in sposobnosti.

Neža Šanca, 4. d
Mentorica: Karmen Pavrič Konušek, prof.

#SZKŠC #DogajaNaSZKŠC #OkrogleMizeSZKŠC

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Novo mesto – Srednja zdravstvena in kemijska šola

Šolski center Novo mesto – Srednja zdravstvena in kemijska šola

Poklic se predstavi:

Frizer

Frizer

Smer se predstavi:

TEHNIK MEHATRONIKE – SSI

TEHNIK MEHATRONIKE – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...