Okoljevarstvene aktivnosti na naši šoli

Okoljevarstvene aktivnosti na naši šoli

Na naši šoli že nekaj let veliko pozornosti namenjamo aktivnostim, ki ozaveščajo tako dijake kot delavce šole o pomenu varovanja našega okolja. Aktivnosti izvajamo prek celega šolskega leta v okviru dejavnosti mednarodnega programa Ekošola. Še posebno pozornost pa varovanju okolja namenjamo meseca aprila.

Tudi letos je bilo tako. Prvi teden smo nekaj več pozornosti namenili čiščenju okolice šole, drugi in tretji teden smo izvedli Izmenjevalnico rabljenih, a še uporabnih oblek. Kar nekaj oblek je dobilo nove lastnike, ki jih bodo lahko še naprej uporabljali, namesto da bi jih odvrgli na smetišče. Tretji teden v aprilu smo zbirali star papir. Zbrali smo ga več kot 3 tone, kar je lep dosežek. Sredstva, ki jih bomo dobili od zbranega papirja, bomo namenili nakupu košev za ločeno zbiranje odpadkov za učilnice, ki jih še nimajo.

Zadnji teden v aprilu smo dijakom predvajali kratek dokumentarni okoljevarstveni film, dijakom vseh oddelkov 2. letnika pa smo pripravili delavnico o pomenu varovanja gozdov, o trajnostnem gospodarjenju z gozdovi in o pravilih obnašanja v naravi.  Obeležili pa smo tudi Dan brez zavržene hrane, saj se zavedamo, da hrane zavržemo preveč in tudi na tem področju bomo morali narediti korak v pozitivno smer.

Vsem dijakom, staršem, učiteljem, ostalim delavcem ter vodstvu šole se zahvaljujemo za vsak pozitiven prispevek, ki smo ga namenili varovanju našega okolja, saj konec koncev vsi radi živimo v čistem in naravnem okolju.

Sam se še posebej zahvaljujem učiteljem, ki so vodili oz. aktivno pomagali pri izvedbi omenjenih dejavnosti: Marti Fister, Mojci Flajs, Lei Kastelic, Mateju Lahu, Dragici Volf Stariha, Andreji Eršte, Tini Quechon, Ani Furjan in Maji Vocovnik.

 

Simon Bregar

 

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Dvojezična srednja šola Lendava

Dvojezična srednja šola Lendava

Poklic se predstavi:

Reprograf skenerist

Reprograf skenerist

Smer se predstavi:

TEHNIK STEKLARSTVA – PTI

TEHNIK STEKLARSTVA – PTI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...