Pred pričetkom prvomajskih počitnic, 24. 4. 2026, so si dijaki gradbeniki, okoljevarstveniki in gimnazijci
ogledali Nuklearno elektrarno Krško (NEK). Po podrobnem vstopnem pregledu so se odpravili na
predstavitev elektrarne.
Ob prihodu sta jih sprejela g. Andrej Kavčič (vodja za nuklearno gorivo in sredico) in g. Blaž Likovič
(vodilni inženir za dovoljenja).
Zanimivo in poučno predstavitev je vodil g. Andrej Kavčič, ki je v dveh urah na jasen in razumljiv način
predstavil delovanje NEK-a, celovitost njegovih kompleksnih sistemov ter ključne pristope k
njihovemu nadzoru in upravljanju. Na vsa zastavljena vprašanja je podal izčrpne in strokovno
utemeljene odgovore. Po predstavitvi so se dijaki odpravili na ogled simulatorja NEK.
Simulator predstavlja natančno repliko kontrolne sobe, v kateri se neprekinjeno, vse dni v letu, izvaja
nadzor nad reaktorjem in ostalimi ključnimi sistemi elektrarne. Namenjen je usposabljanju
operaterjev ter kandidatov za to odgovorno delo. Dijaki so ob tem pridobili vpogled v zahtevnost
upravljanja jedrske elektrarne, potek strokovnih usposabljanj ter obseg znanj, ki jih morajo operaterji
obvladati.
Po predavanju je sledil obhod tehnološkega dela elektrarne. Dijaki so si ogledali delujočo parno
turbino, generator ter hladilni sistem na reki Savi. Poseben vtis je nanje naredil ogled dejanske
kontrolne sobe, kjer so se prepričali, da je delovanje elektrarne ves čas pod skrbnim nadzorom, pri
čemer vsak posamezni zaposleni svoje naloge izvaja v skladu z natančno določenimi postopki.
Ob tej priložnosti izražamo posebno zahvalo obema zaposlenima v NEK-u za omogočen ogled
simulatorja, ki je zaradi svoje funkcije pogosto zaseden, ter tudi kontrolne sobe. Takšna izkušnja
predstavlja za dijake izjemno dragocen vpogled v delovanje jedrske elektrarne.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola za gostinstvo in turizem Maribor

Srednja šola za gostinstvo in turizem Maribor

Poklic se predstavi:

Stavbni steklar

Stavbni steklar

Smer se predstavi:

KMETIJSKO-PODJETNIŠKI TEHNIK – SSI

KMETIJSKO-PODJETNIŠKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...