V torek, 31. marca 2026, smo na SGGOŠ.StG Ljubljana odprli razstavo MOJSTRI GRADIJO NA SGGOŠ.StG – projekt, ki je bil prvotno predstavljen v slovenskem paviljonu na beneškem arhitekturnem bienalu, zdaj pa je na ogled v skupnih prostorih šole in na zelenici pred njo.

Totemi – mojstrske skulpture – so že nekaj časa del našega prostora in nas vabijo k razmisleku o pomenu veščin, odgovornosti in sodelovanja v procesu gradnje.

Razstava odpira pomembna vprašanja o razmerju med arhitekturnim načrtovanjem in znanjem, ki se udejanja na gradbišču – med idejo in izvedbo ter med risbo in materialom. Prav v našem šolskem okolju so ta vprašanja še posebej pomembna.

Uradnemu odprtju s kulturnim programom je sledilo predavanje avtorice projekta, arhitektke Ane Kosi, ki je predstavila nastanek projekta.

Sledil je pogovor o vlogi gradbenih mojstrov danes in v prihodnosti, v katerem so sodelovali:

  • prof. Maruša Zorec, univ. dipl. inž. arh., vodja arhitekturnega biroja Arrea in profesorica na Fakulteti za arhitekturo Univerze v Ljubljani,
  • Grega Kejžar, univ. dipl. inž. gradb., izvršni direktor izvedbe v gradbenem podjetju TOSIDOS,
  • Arnold Ledl, univ. dipl. inž. arh., ravnatelj Srednje šole za gradbeništvo in varovanje okolja, Šolski center Celje,
  • mag. Gregor Ficko, univ. dipl. inž. gradb., direktor oddelka za gradbene dejavnosti pri Gospodarski zbornici Slovenije,
  • mag. Črtomir Remec, univ. dipl. inž. gradb., predsednik uprave Stanovanjskega sklada Republike Slovenije.

Razprava je dodatno osvetlila vlogo gradbenih mojstrov ter poudarila njihovo nenadomestljivo znanje kot ključno »inteligenco prostora«, ki ga ni mogoče nadomestiti z avtomatizacijo.

Zahvaljujemo se avtorjema projekta, arhitektoma Ani Kosi in Ognenu Arsovu, ter Muzeju za arhitekturo in oblikovanje za omogočeno gostovanje razstave na naši šoli in sodelovanje pri izvedbi dogodka.

Pobudnica in organizatorka razstave ter spremljevalnega dogodka je bila Tanja Barle.

Uvodno plesno točko sta izvedli dijakinji Nika Gašperčič in Ana Štular z miniaturo Telo, ki je vedelo, da bo plesalo, in potem se je rodilo, pod mentorstvom Andreje Kopač (Srednja vzgojiteljska šola, gimnazija in umetniška gimnazija Ljubljana).

Glasbeno spremljavo je izvedel Johan Ramšak (saksofon), dijak oddelka STG4A.

Prireditev je povezoval profesor Tomaž Pšenica.

Fotografije: Klemen Ilovar, MAO

 

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šola za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje – Srednja poklicna in strokovna šola

Šola za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje – Srednja poklicna in strokovna šola

Poklic se predstavi:

Animator lutk

Animator lutk

Smer se predstavi:

HORTIKULTURNI TEHNIK – PTI

HORTIKULTURNI TEHNIK – PTI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...