Obvestilo o zaključenem 7. internem literarnem natečaju Moja misel

Obvestilo o zaključenem 7. internem literarnem natečaju Moja misel

Na letošnji natečaj smo prejeli kar 18 pesmi mladih ustvarjalcev.

Komisija je za zmagovalno pesem izbrala pesem Poletje, ki je ostalo v travi avtorja Gala Rozmana iz 2. d, ki bo našo šolo zastopala na srednješolskem literarnem natečaju mala Veronika 2026.

Poletje, ki je ostalo v travi je lirična miniatura o otroštvu, ki se vrača v drobcih svetlobe in smeha. S preprosto, kristalno jasnostjo pesem ujame mehko bolečino minljivosti in toplino dni, ki se nikoli povsem ne poslovijo.

Avtor v pesmi prepleta naravno metaforiko, subtilno introspekcijo in eleganten občutek za ritem, ki bralca povabi v bližino – v mehko, skoraj šepetajočo izpoved. To je poezija, ki ne govori le o spominu, temveč ga za hip tudi vrne.

Na natečaju so sodelovale tudi:
– Anja Klinar, 1. e
– Urška Robek, 1. ktb
– Neža Jelen, 2. kta
– Ana Marie Vinder, 3. e
– Ana Podgoršek Satler, 3. ktb

Vse sodelujoče pesmi bodo objavljene v šolskem glasilu Virus, že zdaj pa so na ogled v šolski knjižnici.

Iskrene čestitke vsem mladim literarnim ustvarjalcem

Odbor natečaja Moja misel

Pa še preberimo nagrajeno pesem.

Zmagovalna pesem natečaja Moja misel 2026

Poletje, ki je ostalo v travi

Se še spomniš
tistega poletja,
ko so bile ure počasne
kot oblaki nad poljem?

Ko so se dnevi lovili
med našimi dlanmi,
in je smeh rasel
višje od trave.

Bili smo majhni,
a svet je bil ogromen,
skrit v žepih
in opraskanih kolenih.

Do poznih julijskih večerov
je sonce ostajalo z nami,
kot da tudi ono
ni hotelo domov.

Potem pa je čas
odklenil tiha vrata
in odnesel otroštvo,
kot veter odnese seme regrata.

Zdaj hodim po istih poteh,
a trava šumi drugače.

Kot da nekje pod njo
še vedno spi
tisti smeh.

In včasih pomislim,
če bi lahko še enkrat
segel v tiste dni,

bi dal vse,
da bi iz trave
spet pobral poletje.

Gal Rozman, 2. d

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Gimnazija, elektro in pomorska šola Piran

Gimnazija, elektro in pomorska šola Piran

Poklic se predstavi:

Tonski mojster

Tonski mojster

Smer se predstavi:

KLEPAR-KROVEC – SPI

KLEPAR-KROVEC – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...