Opis del in nalog: dnevno kuha obroke po programu (malice, kosila) in posebne obroke po navodilih vodje kuhinje in vodstva zavoda, pripravlja in izdaja malice in kosila za otroke, učence, dijake in zaposlene oz. druge obroke po navodilu vodstva zavoda, dnevno skrbi za urejenost in čistočo kuhinjskega bloka ter za ustrezen sanitarni režim, dnevno čisti in vzdržuje kuhinjsko opremo, delovne površine in naprave, redno pregleduje delovanje gospodinjskih aparatov in plinskih naprav, se sproti strokovno izobražuje za področje dela – HACCP, skrbi za urejenost in osebno higieno, opravlja druga dela po navodilu vodje kuhinje ter opravlja druga dela po navodilih vodstva Centra IRIS.

Poklicna strokovna izobrazba: Srednja poklicna izobrazba gostinske smeri.

Druga potrebna dodatna znanja oz. drugi pogoji za zasedbo: potrdilo o nekaznovanosti, potrdilo iz kazenske evidence in potrdilo zoper spolno nedotakljivost, delo izmenično, kandidati naj v vlogi navedejo številko razpisa.

Znanje jezikov: slovenski jezik razumevanje tekoče, govorjenje tekoče, pisanje tekoče. 

Računalniška znanja: urejevalnik besedil osnovno, delo s preglednicami osnovno, delo z bazami podatkov osnovno.

Upravna enota delovnega mesta oziroma dela: LJUBLJANA VIČ RUDNIK

Trajanje zaposlitve: nedoločen čas.

Poskusno delo: 1 mesec

Delovni čas: polni delovni čas (40 /teden)

Prijava je mogoča do: 24. 6. 2025.

Način prijave kandidatov: kandidati naj pošljejo: po elektronski pošti na naslov: kadrovska@center-iris.si

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Prometna šola Maribor – Srednja prometna šola

Prometna šola Maribor – Srednja prometna šola

Poklic se predstavi:

Telefonist

Telefonist

Smer se predstavi:

UMETNIŠKA GIMNAZIJA – PLESNA SMER – GIM

UMETNIŠKA GIMNAZIJA – PLESNA SMER – GIM

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...