Obiskali smo večno mesto

Obiskali smo večno mesto

Rim, večno mesto, vedno znova navduši dijake 1. letnika vseh izobraževalnih programov GFML. Na ekskurziji v sosednji Italiji so dijaki spoznavali bogato zgodovinsko in kulturno dediščino, občutili utrip večmilijonskega mesta in se čudili moči narave. Prvi dan so si ogledali monumentalno stavbo Koloseja in se sprehodili po njegovih hodnikih. Pot jih je vodila na rimska griča Palatin in Kapitol, od koder so opazovali ostanke antične arhitekture Rimskega foruma. Povzpeli so se po Španskih stopnicah in obiskali starodavno svetišče Panteon. Noč so preživeli v hotelu na obali Tirenskega morja blizu Neaplja. Drugi dan je bil namenjen vzponu na speči vulkan Vezuv, s katerega se je odprl veličasten razgled na Neapeljski zaliv. Pot jih je nato vodila v Pompeje, antično mesto, skrito pod plastmi pepela. Dan se je končal s sprehodom po ulicah znamenitega Neaplja. Sledila je še ena nočitev ob morju, potem pa obisk žepne države Vatikan. Dijaki so si zadnji dan ogledali bogastvo Vatikanskih muzejev, opazovali veličasten strop Sikstinske kapele in vstopili v katedralo Sv. Petra. Ekskurzija v Rim je zagotovo preizkus vztrajnosti, vendar dijakom ostane v lepem spominu, saj se ob ogledu številnih znamenitosti, okušanju italijanskih specialitet in skupnem prenočevanju stkejo nova prijateljstva ter utrdijo stare vezi.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Kranj – Strokovna gimnazija

Šolski center Kranj – Strokovna gimnazija

Poklic se predstavi:

Organizator kmetijskega podjetništva

Organizator kmetijskega podjetništva

Smer se predstavi:

SLIKOPLESKAR – ČRKOSLIKAR – SPI

SLIKOPLESKAR – ČRKOSLIKAR – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...