OBELEŽILI SMO MEDNARODNI DAN STRPNOSTI

OBELEŽILI SMO MEDNARODNI DAN STRPNOSTI

1. novembra smo na naši šoli z dijaki 2. a izvedli posebno delavnico na temo strpnosti v okviru medpredmetne povezave pri sociologiji in slovenščini.

Mednarodni dan strpnosti, ki ga obeležujemo 16. novembra, je letos potekal na temo Bodi junak – reci ne medvrstniškemunasilju. Delavnico so vodile dijakinje ambasadorke Evropskega parlamenta naše šole. To so dijakinje 3. a, Kaja Trajbar, Ajda Šebjanič, Ajda Kosar, Nuša Zauneker, Mihaela Fašalek in Nadja Sedlak.

Mednarodni dan strpnosti je bil razglašen 16. novembra 1995. Takrat so države članice pripravile Deklaracijo o načelih strpnosti, ki poudarja, da strpnost ni popuščanje ali brezbrižnost, temveč aktivna drža, ki temelji na spoštovanju človekovih pravic, svobode mišljenja, vesti in veroizpovedi. To pomeni, da moramo vsak dan znova graditi kulturo miru in se upirati nestrpnosti v vseh njenih oblikah.

Danes je strpnost še posebej pomembna. Svet se sooča z nemiri, protesti, vojnami, migracijami, medvrstniškimnasiljem in sovražnim govorom ter vse večjo politično razdeljenostjo.

Nestrpnost, ki izvira iz predsodkov in stereotipov, lahko hitro razraste in postane razdiralna ter uničujoča za posameznika, za družbo in za mir. Prav zato je učenje o strpnosti pomembnejše bolj kot kadarkoli prej, saj je strpnost pogoj za mir in demokracijo. O njej se učimo, zato da bi jo razumeli, živeli in širili, da bi bili dobri ljudje, ki znajo spoštovati druge, delati dobro in soustvarjati boljši svet tako za nas kot za prihodnje generacije.

V okviru delavnice so nastali tudi čudoviti pisni izdelki dijakov in dijakinj 2. a, ki bodo razstavljeni v učilnici N42 od danes naprej.

Vljudno vabljeni k ogledu!

Dijaki 2. a, ambasadorke EPAS EŠMS in mentorici Janja Adanič Vratarič ter Monika Kolarič

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

ERUDIO zasebna gimnazija

ERUDIO zasebna gimnazija

Poklic se predstavi:

Umetniški oblikovalec stekla

Umetniški oblikovalec stekla

Smer se predstavi:

POMOČNIK PRI TEHNOLOGIJI GRADNJE – NPI

POMOČNIK PRI TEHNOLOGIJI GRADNJE – NPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...