Obeležili smo dan spomina na deportacije prekmurskih Judov

Obeležili smo dan spomina na deportacije prekmurskih Judov

26. aprila je bil dan spomina na deportacije prekmurskih Judov. Dijaki 2. š, ki letos sodelujemo v projektu Krokus, smo ta spominski dan obeležili v petek, 24. 4. 2026, v okviru medpredmetne povezave med zgodovino in športno vzgojo. Ob tej priložnosti smo pripravili razstavo ter organizirali spominski pohod po judovski Murski Soboti.

Od januarja dalje smo raziskovali zgodovino judovstva v Prekmurju ter odkrivali zgodbe in usode soboških Judov. Najbolj znane judovske družine iz Murske Sobote smo predstavili na plakatih, ki so razstavljeni pri vhodu v šolsko knjižnico.

Pri odkrivanju in obujanju judovske zgodovine Murske Sobote sta se nam pridružila tudi posebna gosta: g. Boris Hajdinjak, direktor Sinagoge Maribor in strokovnjak za judovsko zgodovino ter holokavst na Slovenskem, ter g. Vojko Kunaver, koordinator Predmetne skupine za zgodovino pri Zavodu RS za šolstvo. S svojim znanjem in dragocenimi vpogledi sta pomembno obogatila naše razumevanje judovske problematike v lokalnem zgodovinskem prostoru.

Gostoma se iskreno zahvaljujemo za obisk, čas in predano znanje, vas  pa vabimo, da si ogledate razstavo ter se skupaj z nami poklonite spominu na pomembno skupnost, ki je še ne tako dolgo nazaj sooblikovala vsakdanji utrip Murske Sobote ter imela izjemen pomen za gospodarski, kulturni, športni in politični razvoj mesta in njegove okolice.

Dijaki 2.š in mentorica Monika Kolarič

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Gimnazija Moste

Gimnazija Moste

Poklic se predstavi:

Supervizor

Supervizor

Smer se predstavi:

MIZAR – SPI

MIZAR – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...