Nagrajena sociološka eseja

Nagrajena sociološka eseja

Srednja Šola: I. gimnazija v Celju

Slovensko sociološko društvo je marca objavilo natečaj za srednješolski sociološki esej, rezultate pa so razglasili na sociološkem srečanju konec oktobra.

Sodelovale so tri dijakinje naše šole, dva eseja pa sta bila nagrajena. Drugo mesto je osvojila Anji Čerenak  za esej z naslovom Mladi in sociologija: zakaj bi nas morala zanimati?, tretje mesto pa Ana Marija Vintar za esej z naslovom Od neenakosti k pravičnosti: kako lahko sociologija prispeva k boljši družbi? Čestitke obema nagrajenkama.

Nagrajene eseje si lahko preberete tukaj.

 

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Slovenj Gradec – Srednja šola Slovenj Gradec in Muta

Šolski center Slovenj Gradec – Srednja šola Slovenj Gradec in Muta

Poklic se predstavi:

Maser

Maser

Smer se predstavi:

TEHNIK MEHATRONIKE – PTI

TEHNIK MEHATRONIKE – PTI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...