Mevža ali frajer, delavnica o sovražnem govoru na spletu, 3.at in 3.bt

Medvrstniško nasilje je namerno agresivno vedenje posameznika ali skupine do drugega člana (ali več članov) skupine, ki traja dlje časa in vključuje neravnovesje moči. Poznamo različne oblike medvrstniškega nasilja, kot so fizično, verbalno, odnosno, spletno in psihično. V zadnjih letih se je s spremembo družbenih standardov povečalo njegovo prepoznavanje, s tem pa tudi ozaveščanje in krepitev politike ničelne tolerance.

Udeleženci bodo v okviru delavnice opredelili medvrstniško nasilje, da so ga sposobni ločevati od konflikta. Preko primerov bodo spoznali različne oblike medvrstniškega nasilja in z razpravo spoznali različne vloge, ki jih v tej dinamiki prepoznamo. Udeleženci se bodo naučili tudi, kako se na medvrstniško nasilje odzvati in kje iskati pomoč, obenem pa se bodo pobliže seznanili z njegovimi morebitnimi posledicami

Delavnico bodo izvedli predstavniki iz Centra Šteker in je za dijake brezplačna.

Datum
Šolska ura
Učilnica
Oddelek
Spremljevalni učitelj
Učilnica
Oddelek
Spremljevalni učitelj
13. 1. 2026
7. in 8.
A8
3.at (dijaki od zaporedne št. 1. do 15. )
Bezjak
F1
3.at (dijaki od zaporedne št. 16. do 30)
Čokl
15. 1. 2026
7. in 8.
F1
3.bt (dijaki od zaporedne št. 1. do 15. )
Jagarinec (7.) Rehberger (8.)
L9
3.bt (dijaki od zaporedne št. 1. do 15. )
Ferlan

 

Udeležba je obvezna.

Odsotni dijaki (opravičeno ali neopravičeno) se obrnite na posameznega učitelja za nadomestno dejavnost.

Pripravila: Petra Marčič Najžar 

Ravnateljica: Irena Srša Žnidarič, spec.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Ekonomska šola Novo mesto – Srednja šola in gimnazija

Ekonomska šola Novo mesto – Srednja šola in gimnazija

Poklic se predstavi:

Upravljavec strojev za predelavo mesa

Upravljavec strojev za predelavo mesa

Smer se predstavi:

GEODETSKI TEHNIK – SSI

GEODETSKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...