Spletni likovni in fotografski natečaj za vse generacije je potekal od 8. 2. do 8. 11. 2025.

Na Prešernov dan, slovenski kulturni praznik, ko so svečano razglasili Novo Gorico – Gorizio za evropsko prestolnico kulture 2025, so ta izjemni dogodek zaznamovali tudi v Javnem skladu Republike Slovenije za kulturne dejavnosti z razpisom likovnega natečaja. Z njim so se pridružili ideji projekta, da izbrana prestolnica kulture postane simbol komunikacije med dvema državama, dvema mestoma in mnogimi ljudmi, tudi zato so natečaj naslovili »Mesto stika«.

»Mesto stika označuje kraj, kjer si prihajajo nasproti raznoliki elementi, se približujejo drug drugemu, se dotikajo, povezujejo, odbijajo in privlačijo, se zlivajo v novo celoto, si nasprotujejo, ustvarjajo konflikt, psihološko napetost, likovni kontrast, harmonijo, sožitje … Naslovna tema kliče po raznolikih vsebinskih in likovnih interpretacijah …« Spominja nas na: »stičišča in prehode v naravi in urbani krajini, dotike, poglede in likovne odnose, na vidne sledove stika ustvarjalca z likovnim materialom.« Tako je med drugim pisalo v vabilu na prijavo na razpis.

Odločili smo se, da sodelujemo s prispevki naših dijakov, ki so svoje bogate likovne vizije ustvarjali v različnih tehnikah, kot so risba, slika in fotografija. Veseli nas, da smo v vseh naštetih kategorijah imeli po enega prejemnika pohval. Na ta veseli dan kulture, 3. decembra 2025, so javno objavili prejemnike priznanj in pohval, izbrana dela pa si lahko ogledamo na YT-kanalu.

Pohvale v skupini dijakov so prejeli: Bagavati Sečnik, 1. K2, Kora Markelj, 1. K1, in Nejc Kovač, 5. N. Iskrene čestitke vsem pohvaljenim.

Mentorici: Tina Grobovšek in Anamarija Lukšič

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

I. gimnazija v Celju

I. gimnazija v Celju

Poklic se predstavi:

Poslovni sekretar

Poslovni sekretar

Smer se predstavi:

UPRAVLJALEC TEŽKE GRADBENE MEHANIZACIJE – SPI

UPRAVLJALEC TEŽKE GRADBENE MEHANIZACIJE – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...