Literarni pogovor s Tino Vrščaj

Literarni pogovor s Tino Vrščaj

V četrtek, 16. aprila, je na naši šoli potekal literarni pogovor s Tino Vrščaj, avtorico letošnjega maturitetnega romana Na Klancu.

Tina Vrščaj je slovenska pisateljica, literarna kritičarka, prevajalka in urednica. Njeno ustvarjanje je osredotočeno predvsem na pisanje romanov, piše pa tudi besedila za različne starostne skupine. Njen najuspešnejši roman Na Klancu je prejel nagrado modra ptica, bil uvrščen v kresnikovo peterico in leta 2024 prejel priznanje Nagrade Evropske unije za književnost.

Literarni pogovor je vodil Staš Čoh, udeležili pa so se ga dijaki 1. in 4. letnikov.

Pisateljica je v pogovoru spregovorila o svojem ustvarjanju, navdihu za pisanje ter o romanu Na Klancu. Dijaki smo izvedeli več o nastajanju dela, njegovih temah in sporočilu.

V zahvalo pa smo Tini Vrščaj podarili tudi stekleni pladenj, ki je bil delo naših dijakov programa tehnik steklarstva.

Stella Završnik, 1. b

 

ngg_shortcode_0_placeholder

 

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola Izola

Srednja šola Izola

Poklic se predstavi:

Delovodja gradbeništva

Delovodja gradbeništva

Smer se predstavi:

METALURG – SPI

METALURG – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...