Kulturni dan z Osnovno šolo Šalovci na GFML

Kulturni dan z Osnovno šolo Šalovci na GFML

V ponedeljek, 20. aprila, smo na Gimnaziji Franca Miklošiča Ljutomer gostili učence in mentorice iz OŠ Šalovci, ki so pri nas preživeli pester in ustvarjalen kulturni dan.
Gostje so v Ljutomer prispeli zgodaj zjutraj, dan pa pričeli z obiskom Kasaškega muzeja ter se odpravili na kratek sprehod po mestu, kjer so spoznali lokalno zgodovino in utrip Ljutomera. Osrednji del dopoldneva je potekal na šoli. Učenci so si ogledali predstavo dijakov 3. u Sen kresne noči ter izbor kratkih dokumentarnih in igranih filmov, ob tem pa jih je nagovoril tudi ravnatelj. Po krajšem odmoru so sledile še impro delavnice, ki so potekale v dveh skupinah. Učenci so se preizkusili v improvizacijskih tehnikah, razvijali svojo ustvarjalnost ter krepili sodelovanje in samozavest.
Dopoldan je hitro minil, saj so se učenci in mentorice odlično ujeli z dogajanjem. Ob odhodu z vlakom so bili polni vtisov – otroci so uživali, mentorice pa so poudarile, da so dobile tudi veliko novih idej za svoje delo.
Veseli nas, da smo lahko gostili tako radovedne in ustvarjalne mlade ter že se veselimo podobnih srečanj v prihodnje.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Gimnazija Bežigrad

Gimnazija Bežigrad

Poklic se predstavi:

Svetovalec za zaposlovanje

Svetovalec za zaposlovanje

Smer se predstavi:

POMOŽNI ADMINISTRATOR – NPI

POMOŽNI ADMINISTRATOR – NPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...