Kratka filma GJV na velikem platnu

Kratka filma GJV na velikem platnu

Pohvalimo se lahko z dvema srebrnima priznanjema na tekmovanju Slovenščina ima dolg jezik: Književnost na filmu 13.

V petek, 17. 4., smo se udeležili zaključne prireditve s podelitvijo priznanj in si v Kinodvoru ogledali letošnje najboljše osnovnošolske in srednješolske filme na državni ravni, posnete po raznovrstnih literarnih predlogah. Ponosno smo se lahko ogrnili v kratki film Plašč, ki so ga ustvarile dijakinje 2. letnika Žana Bogataj, Lara Gruden, Julija Grum, Nina Mohorič in Ema Pišlar in nato gledalcem projekcije odvili Burek, ki je prinesel srebro tretješolcem Tjašu Erjavcu, Filipu Gnezdi in Jakobu Jurci Sinkoviču. Obe ekipi sta za prenos na film izbrali Gogoljev Plašč, ki bo med drugim naslednje leto navduševal tudi maturante.

Vsem ustvarjalcem čestitamo za odlično opravljen filmski izziv!

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Celje – Srednja šola za storitvene dejavnosti in logistiko

Šolski center Celje – Srednja šola za storitvene dejavnosti in logistiko

Poklic se predstavi:

Blagajnik na pošti

Blagajnik na pošti

Smer se predstavi:

TEHNIK OPTIK – SSI

TEHNIK OPTIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...