Jesenski športni dan za dijake 2. letnika

Jesenski športni dan za dijake 2. letnika

V torek, 16. 9. 2025, bo organiziran športni dan za dijake druga letnika.  Športni dan bo pohodne narave.

1. skupina: SMER ZELENICA

Vodja: Melita Meglič

2. A  spremljevalca: Anže Kolbezen, Jakob Konda

2. C  spremljevalki: Anja Gržinič, Kristina Zakrajšek

2. E spremljevalke: Melita Meglič, Nadja Gnamuš, Jasna Batagelj.

2. skupina: SMER VALVASORJEV DOM POD STOLOM

Vodja: Marko Kolbezen

2. B  spremljevalca: Marko Kolbezen, Sonja Kitak

2. D  spremljevalca: Nejc Rožman Ivančič, Goran Jablanov

2. F spremljevalci: Ana Dečman Zgonik, Tim Verstovšek, Lara Bašić.

ODHOD: zbor dijakov 7.50, odhod avtobusa ob 8.00, PARKIRIŠČE DOLGI MOST (končna postaja avtobusa št. 6)

PRIHOD: med 14.00 in 15.00.

OBLAČILA: športna oblačila in obutev, primerna za pohod, vetrovka, rezervna majica, pulover.

MALICA: vsi dijaki ste ta dan odjavljeni od malice. Za malico poskrbite sami.

Športni dan je obvezen za vse dijake.  Morebitne odjave zaradi bolezni ali drugih razlogov obvezno sporočite na e-naslov: melita.meglic@gjp.si do 15. 9. 2025 do 20.00. V primeru nepravočasne odjave, ste dolžni poravnati stroške prevoza.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola Domžale – Gimnazija

Srednja šola Domžale – Gimnazija

Poklic se predstavi:

Svetovalec pri prodaji v kmetijstvu

Svetovalec pri prodaji v kmetijstvu

Smer se predstavi:

TRGOVEC – SPI

TRGOVEC – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...