Za čisto poseben umetniški presežek so poskrbeli dijakinje in dijaki Gimnazije Vič, ki so haikuje združili v dramsko igro, in tako je nastal odličen hibrid haikuja, prikazanega na gledališkem odru. Čast uprizoritve je pričakovano pripadla nagrajenim haikujem, bi si pa uprizoritev že z vidika izvirnosti zaslužil še kateri izmed tistih, ki nagrade ni prejel.

Lahko bi rekli, da je primerno Cankarjevem letu podelitev nagrad potekala v hramu slovenske kulture, Cankarjevem domu, a tam – upravičeno – poteka vsako leto, je bila pa zaznamovana (še) z enim zvezdnikom slovenskega pesništva, Kosovelom. Da, tudi Kosovelovo leto je.

Edin Saračević, pobudnik in avtor slovenskega srednješolskega natečaja za najboljši haiku je poudaril, da lahko zgolj naključju pripišemo dejstvo, da je dogodek, namenjen pesniški obliki, ki ima 17 zlogov, potekal 17. aprila ob 17. uri. Morda gre res za naključje. A čeprav je tako, to samo po sebi ponuja še eno zgodbo. V več kot 17 zlogih.

Iskrene čestitke vsem nagrajencem!

Nagrajeni haikuji:

Jerneja Šlibar

Vonj po polžih –
drobne kapljice
dirkajo v šolo.

Brina Šantl

Pomladni dež –
močerad na poti
noče oditi.
žareče sonce
v morju male meduze
niso osamljene

Iva Goter Košir

Jutranja rosa –
biserna ogrlica na
zeljnati glavi.

Ida Kobola

kocka pade
popoln nič v moji glavi
le šest in sedem

Razbita noč –
med prsti tiho kaplja
včerajšnji poljub.

Lovro Švigelj

Čajnik zažvižga –
čajna vrečka
močno zardi.

Neža Eržen

močan veter
dežnik obrne
tudi frizuro

Kaplja na oknu –
v njej mesto utripa.
Majhno vesolje.

Tit Rotar

Pingvin v kravati
predava o ekonomiji.
Vse mu verjamem.

Neža Vouk

pod senco nebes
ob japonskih cmokih
potiva sončno kremo

Preostali izbrani haikuji:

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja tehniška in poklicna šola Trbovlje

Srednja tehniška in poklicna šola Trbovlje

Poklic se predstavi:

Tehnik za konfekcijo

Tehnik za konfekcijo

Smer se predstavi:

PLOVBNI TEHNIK – SSI

PLOVBNI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...