FILMSKO DOŽIVETJE FRANCOSKEGA PODEŽELJA

Dijaki so si v okviru predmeta slovenščine za tujce ogledali francoski film Sveta krava.

V ponedeljek, 9. 2. 2026, smo si z dijaki, ki obiskujejo slovenščino za tujce, in povabljenimi dijaki zaradi posebnih zaslug, v Kinodvoru ogledali francoski film Sveta krava, ki se ponaša z laskavim nazivom lanskoletnega zmagovalca mladega občinstva na filmskem festivalu v Cannesu.

Sveta krava (Vingt dieux!) v originalu pomeni kletvico, ki izraža presenečenje. Dobesedni prevod je »dvajset Bogov«, bogokletnost pa je v tem, da govori o dvajsetih bogovih namesto o enem. Film v ospredje postavlja mladost na podeželju. Glavni junak filma želi izdelati najboljši comté – sir, značilen za departma Jura na francosko-švicarski meji.

18-letni Totone se mora čez noč poslovi od brezskrbne mladosti, saj se zanj življenje po očetovi smrti postavi na glavo – prevzeti mora odgovornost zase in za mlajšo sestrico. Prehod v odraslost mu povzroča nemalo preglavic, najtežja pot pa je obvladovanje jeze, prestopanje meje dovoljenega in konstruktivno soočenje s težavami. 

Junak ima o sebi zelo slabo mnenje in vedno išče bližnjice. Ko pa se zaplete v ljubezensko razmerje s samozavestno Marie-Lise,  mora opraviti najzahtevnejši zrelostni izpit – tokrat brez laži in izmikanja.

Film odstira številne teme za pogovor – razmišljamo lahko o odraščanju, prevzemanju odgovornosti, revščini, alkoholizmu, vlogi prijateljstev, zagatah v ljubezni … Po ogledu filma pa smo zagotovo bolj pozorni na razlike (ali podobnosti), ki jih zaznamuje življenju v mestu ali na vasi – ne moremo pa spregledati ideje moškosti in ideala ženskosti.

Polonca Košir, prof. slov.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Prva gimnazija Maribor

Prva gimnazija Maribor

Poklic se predstavi:

Tehnik živilske tehnologije

Tehnik živilske tehnologije

Smer se predstavi:

METALURG – SPI

METALURG – SPI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...