Debatni turnir na Gimnaziji Kranj 

Debatni turnir na Gimnaziji Kranj 

15. 10. je na Gimnaziji Kranj potekal debatni turnir, ki se ga je udeležila tudi naša debatna ekipa. Pripravili smo se na trditev: Ta zbor verjame, da bi morale šole pretežno in v veliki meri poučevati nacionalno literaturo namesto svetovne literature. 

Priprave sva vodila profesor Nejc Rožman Ivančič in Rok Kastelic. Tematika je odprla nova obzorja, saj na temo literature v zadnjih štirih letih še nismo debatirali. 

Impromptu trditev je bila na temo anonimnosti na spletu. Ta debata je bila še toliko bolj aktualna za dijake.  

Po zmagah nismo bili uspešni, saj je v naši ekipi zbolela ena izmed članic, tako da sta lahko debatirali zgolj dve, kar pa je mnogo težje, pa tudi nasprotniki so bili dobri. Ob koncu je, kljub dvema porazoma in le eni zmagi, naša debaterka Anastazija Rotar prejela 3. mesto po doseženih točkah na turnirju, kar je lep uspeh. 

Rok Kastelic 

(Foto Nejc Rožman Ivančič)

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Waldorfska šola Ljubljana – Waldorfska gimnazija

Waldorfska šola Ljubljana – Waldorfska gimnazija

Poklic se predstavi:

Hotelski receptor

Hotelski receptor

Smer se predstavi:

GRADBENI TEHNIK – SSI

GRADBENI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...