VRSTNIŠKO PARTNERSTVO

VRSTNIŠKO PARTNERSTVO

Vse dijake vabimo, da se priključite projektu VRSTNIŠKO PARTNERSTVO na Gimnaziji in srednji šoli Kočevje.  

Gre za projekt medsebojnega dela in pomoči med dijaki šole. Najbolj priljubljeni obliki vrstniškega partnerstva sta skupno učenje dveh vrstnikov in različna pomoč sošolcem ali ostalim dijakom šole (učna pomoč, pomoč pri organizaciji dela, pridobivanju zapiskov …).

Za sodelovanje pri vrstniškem partnerstvu se lahko javijo vsi tisti, ki:

  • potrebujete pomoč pri učenju. Na šoli vam bomo poiskali dijaka ali dijakinjo, ki bo v čim večji meri uresničila pričakovanja glede oblike pomoči in sodelovanja.
  • bi želeli nuditi pomoč. Tudi v letošnjem letu si želimo pridobiti nekaj dijakov, ki bodo nudili inštrukcije in pomoč pri učenju različnih predmetov.

Za vse oblike dela in sodelovanja vam bomo priznali ure OIV za prosto izbiro, za sodelovanje pri projektu pa boste lahko uveljavljali tudi za točke pri tekmovanju za naj razred.

Za ostale podrobnosti se lahko obrnete na koordinatorici projekta prof. Natašo Tekavec na lokaciji TZO 22 ali prof. Ireno Trope na lokaciji Ljubljanska cesta 12.

Še enkrat –  povabljeni, da se priključite projektu!

Koordinatorici: Nataša Tekavec in Irena Trope

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola Jesenice

Srednja šola Jesenice

Poklic se predstavi:

Arhivar

Arhivar

Smer se predstavi:

PEK – SPI

PEK – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...