VELIK USPEH NAŠIH DIJAKOV!

Da imajo dijaki naše šole odlične ideje, tehnično znanje in občutek za trajnostno prihodnost, sta znova dokazala Matic Jurjec in Patrik Zelenšek, dijaka 2. a splošne gimnazije GESŠ Trbovlje. 

Na natečaju Energija in jedrska tehnologija, ki ga organizira Institut Jožef Stefan Ljubljana, sta s svojo izvirno idejo delujoče makete vetrne elektrarne osvojila odlično 3. mesto.

Njuna inovativnost jima je prinesla tudi glavno nagrado – dvodnevni strokovni izlet, v okviru katerega bosta obiskala Jedrsko elektrarno Krško, si ogledala Tehniški muzej Nikole Tesle v Zagrebu ter spoznala znamenitosti mesta.

Na slavnostni podelitvi nagrad 10. marca 2026 so zbrane nagovorili številni ugledni predstavniki energetike, med njimi predsednik uprave Nuklearne elektrarne Krško Gorazd Pfeifer in državni sekretar za nacionalni jedrski program Danijel Levičar. Poudarila sta, da prav današnji mladi predstavljajo prihodnost razvoja jedrske tehnologije in energetike ter bodo morda že v naslednjem desetletju sodelovali pri projektu JEK2 – drugem bloku Jedrske elektrarne Krško.

Posebna čast za našo šolo je tudi to, da bo delujoča maketa vetrne elektrarne razstavljena v Reaktorskem centru Instituta Jožef Stefan v Podgorici.

Na naši šoli smo na uspeh izjemno ponosni. Maticu in Patriku iskreno čestitamo ter jima želimo še veliko pogumnih idej in uspehov!

 

Mentorja:

Petra Zelenšek, prof. fizike

Aleksander Medveš, prof. kemije

ngg_shortcode_0_placeholder

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Postojna – Srednja šola

Šolski center Postojna – Srednja šola

Poklic se predstavi:

Muzikolog

Muzikolog

Smer se predstavi:

ADMINISTRATOR – SPI

ADMINISTRATOR – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...