Tradicionalno srečanje ljubljanskih dijaških domov v CIRIUS Kamnik

V četrtek, 26. marca, smo v naši sredini ponovno gostili mladostnike iz ljubljanskih dijaških domov. Udeležili naj bi se iz treh dijaških domov: Bežigrad, Ivan Cankar in Tabor. Zaradi vremenskega zapleta se skupinica iz Tabora ni mogla udeležiti.
Namen tradicionalnega srečanja je druženje mladostnikov in sklepanje novih prijateljskih vezi. Vzgojitelji smo organizirali različne delavnice, ki so bile namenjene skupnemu sodelovanju, povezovanju in druženju. Kot novost smo izbrali kulinariko in pod vodenjem Marte in Helene skupaj pripravili štiri vrste kuhanih štrukljev, ki so tipična slovenska jed. Poleg tega smo spekli piškote, ki se jim reče medvedje šapke in pripravili prevretek spomladanskega očiščevalnega čaja. Letošnja novost je bila tudi literarna delavnica, kjer so mladostniki skupaj z voditeljico Nado raziskovali bogastvo slovenskih pregovorov na temo dom in sreča. Športno dogajanje se je tradicionalno odvijalo v domu, v namiznem tenisu in prstometu, ki sta ga vodila Sandi in Mojmir.
Zaključek srečanja se je odvijal v domski jedilnici, kjer so imeli naši mladostniki in gostje priložnost nastopiti na Odprtem odru in so pokazali vse svoje glasbeno znanje in talente. Povezoval jih je Mojmir Mavrič.
 
Marta L. Tomšič

Related Images:

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Ekonomska šola Celje – Gimnazija in srednja šola

Ekonomska šola Celje – Gimnazija in srednja šola

Poklic se predstavi:

Avtoserviser

Avtoserviser

Smer se predstavi:

FRIZERSKI TEHNIK – PTI

FRIZERSKI TEHNIK – PTI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...