Teden umetnosti v šoli in vrtcu 2025

Teden umetnosti v šoli in vrtcu 2025

Srednja Šola: Gimnazija Novo mesto

Teden umetnosti v šoli in vrtcu 2025, 19.-25. maj 2025, na Gimnaziji Novo mesto

 

MENTORJI: Jožica Cvelbar, Jasmina Žagar, Alenka Podpečan

 

Letošnja tema Tedna umetnosti nosi močno sporočilo: »Gradimo nenasilno komunikacijo«, zato v središče postavlja pomen strpnosti, sodelovanja, odprtosti za dialog in medsebojnega razumevanja. V tem kontekstu umetnost razumemo kot most – kot medij, ki povezuje in odpira prostor za pogovor, izražanje in rast.

Na gimnaziji Novo mesto smo obeležili Unescov Teden umetnosti z interaktivnim glasbenim dogodkom razrednih himn Class songs & beats in z likovno razstavo na temo Digitalna komunikacija, ki obsega dela, kjer so razstavljena likovna dela dijakov, ki so skozi različne umetniške tehnike raziskovali svet sodobnega sporazumevanja.

Dijaki so pri pouku glasbe ustvarjali razredne himne – nekatere popolnoma izvirne, druge kot priredbe znanih skladb, vse pa so nastale kot plod sodelovanja, poslušanja in razmisleka. V večini primerov so dijaki samostojno napisali besedila, izbrali melodijo ali ustvarili lastno, posneli zvočne osnutke in vadili izvedbo. Nastopi na dogodku so pokazali več kot le glasbeni talent – pokazali so skupinski duh, ustvarjalnost, pogum in humor.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Gimnazija Tolmin

Gimnazija Tolmin

Poklic se predstavi:

Kustos pedagog

Kustos pedagog

Smer se predstavi:

ŽIVILSKO PREHRANSKI TEHNIK – SSI

ŽIVILSKO PREHRANSKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...