Tabor Kobarid 2. g

Tabor Kobarid 2. g

Tabor 2. g – 25. 2. do 27. 2.

Lokacija: CŠOD Kavka, Kobarid

📍 1. dan – Prihod, kultura in aktivno popoldne

Program:
  • prihod in nastanitev v domu
  • ogled rojstne hiše pesnika Simon Gregorčič
  • ogled hiše, kjer je med 1. svetovno vojno prespal Erwin Rommel – »Puščavska lisica«
  • popoldne: kolesarjenje z električnimi kolesi po okolici Kobarida
  • druga skupina: plezanje in izdelava kobariških štrukljev
  • zvečer smo vsi streljali z lokom

Didaktični poudarki:

  • povezava književnosti z lokalnim prostorom (Gregorčič in Soča)
  • vojaška zgodovina Soške fronte (Rommel kot častnik 12. soške bitke, 1917)
  • trajnostna mobilnost (e-kolesa kot oblika mehke mobilnosti)
  • kulinarična dediščina (kobariški štruklji kot zaščitena lokalna posebnost)

⛰️ 2. dan – Pot miru in Kolovrat

Trasa in razmere: čez Kolovrat po delu Pot miru. V idealnem vremenu odlična vidljivost na okoliške vrhove Julijskih Alp in panoramski razgledi na dolino Soče.

Vsebinski poudarki:

  • terenski ogled utrdb in strelskih jarkov iz 1. svetovne vojne
  • razlaga strateške lege Kolovrata (dominanten nadzor nad dolino)
  • interdisciplinarna obravnava: geografija (relief), zgodovina (frontna linija), etika (koncept miru)

Popoldne smo zamenjali skupini po dejavnostih (plezanje / kulinarika / kolesarjenje), zvečer pa smo igrali družabno igro Štrbunk.

🏛️ 3. dan – Muzej in spominska dediščina

Program:
  • pospravljanje sob in zaključek bivanja
  • ogled Kobariškega muzeja
  • obisk Italijanske kostnice nad mestom

Zgodovinski okvir:

  • Kobariški muzej dokumentira dogodke Soške fronte (1915–1917)
  • Italijanska kostnica hrani posmrtne ostanke več kot 7000 italijanskih vojakov

Besedilo in fotografije: Iztok Pungaršek, razrednik

 

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola za oblikovanje in fotografijo Ljubljana

Srednja šola za oblikovanje in fotografijo Ljubljana

Poklic se predstavi:

Vzdrževalec pnevmatik in vulkanizer

Vzdrževalec pnevmatik in vulkanizer

Smer se predstavi:

TAPETNIK – SPI

TAPETNIK – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...