SODELOVANJE S PODJETJEM STARMAN d.o.o.

SODELOVANJE S PODJETJEM STARMAN d.o.o.

SODOBNO OKOVJE ZA PRAKTIČNO ZNANJE DIJAKOV

Dijaki 1. letnika PTI (LT1) Tadej, Žiga in Žan so sodelovali pri projektu izdelave dveh manjših kuhinj, ki bosta na šoli služili za potrebe izobraževanja pri konstruiranju in izdelavi pohištva.

Da bi se dijaki spoznali z najsodobnejšim okovjem za ploskovno pohištvo na trgu, so v kuhinji vgradili različne sisteme priznanega proizvajalca Blum. Uporabili so šest različnih tipov vodil (Metabox, Tandem, Tandembox Antaro, Movento, Legrabox in Merivobox), tri vrste dvižnih mehanizmov Aventos (HS, HF in HK) ter sistem odpiranja s sponami (tečaji).

Dijaki so s tem projektom pridobili celosten vpogled v proces izdelave pohištva – od same ideje do končne postavitve. Samostojno so izvedli pripravo idejnih skic, izbrali in poiskali primerno okovje ter material, sestavili naročilo in pripravili krojne liste. Poleg tega so pripravili CNC-programe za vezi in okovje, na koncu pa izdelek izdelali ter pohištvo sestavili v učilnici.

Iskrena hvala podjetju STARMAN, d. o. o., za vso pomoč pri projektu, koristne strokovne nasvete, donacijo materiala in tehnično dokumentacijo za pripravo ter vgradnjo okovja.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Škofja Loka – Srednja šola za strojništvo

Šolski center Škofja Loka – Srednja šola za strojništvo

Poklic se predstavi:

Gozdarski gojitelj

Gozdarski gojitelj

Smer se predstavi:

PLOVBNI TEHNIK – SSI

PLOVBNI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

KAJ NAS MOTIVIRA ZA UČENJE?

Včasih se učenja lotiš, ker te snov res zanima.   Drugič te za mizo spravijo napovedano ocenjevanje, želja po dobri oceni ali občutek, da ne smeš razočarati drugih. V vseh primerih imaš razlog za učenje, vendar ne gre za enako vrsto motivacije.   Pri...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...