Sepškoti na Erasmus+ srečanju v Perugi

Sepškoti na Erasmus+ srečanju v Perugi

Od 1. do 7. februarja 2026 so se dijakinje in dva učitelja spremljevalca iz SEPŠ Koper udeležili srečanja Erasmus+ v Perugi v Italiji, kjer so sodelovali v pestrem programu, ki ga je pripravila gostiteljska šola Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei Perugia.

V Perugi so se ponovno srečali z vrstniki iz Španije, Poljske in seveda Italije in skupaj sodelovali in ustvarjali na delavnicah in v drugih aktivnostih usmerjenih v razvoj komunikacijskih spretnosti, trajnostnih vrednot, ustvarjalnosti in v spoznavanje raznolikosti evropskega prostora. Nameščeni so bili pri družinah italijanskih sovrstnikov in tako doživeli življenje v Italiji iz prve roke.

Ob koncu srečanja so dijakinje zapisale naslednje:

Erasmus izkušnja v Perugi je bila nepozabna ✨, predvsem zaradi prijetnih ljudi in čudovitega zgodovinskega mesta 🏛️.

Med bivanjem v tujini se srečaš z različnimi kulturami, navadami in jeziki 🌍🗣️. To nam je pomagalo razširiti obzorja in postati bolj odprti do novosti.

Spoznali smo dijake iz različnih držav 🤝, s katerimi smo ustvarili pomembna prijateljstva 💛.

Erasmus je zato izkušnja, ki te osebno in kulturno obogati 📚🌿 in ti ostane v lepem spominu še dolgo po vrnitvi domov.SEPŠ ekipa Erasmus+ – Italija

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Ravne na Koroškem – Srednja šola

Šolski center Ravne na Koroškem – Srednja šola

Poklic se predstavi:

Strojni mehanik

Strojni mehanik

Smer se predstavi:

METALURŠKI TEHNIK – SSI

METALURŠKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...