Riconoscimento per l’insegnamento innovativo EITA (European Innovative Teaching Award) 2025

Riconoscimento per l’insegnamento innovativo EITA (European Innovative Teaching Award) 2025

Il 2 dicembre 2025 si è tenuta a Lubiana la manifestazione Jabolka Kakovosti nel corso della quale l’agenzia CMEPIUS in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione ha conferito i riconoscimenti nazionali per i progetti internazionali più rilevanti nei programmi Erasmus+ ed eTwinning, nonché i premi europei per l’insegnamento innovativo 2025.

Il Ginnasio Antonio Sema Pirano ha ricevuto il riconoscimento per l’insegnamento innovativo EITA (European Innovative Teaching Award) 2025.

Il 9 dicembre si terrà a Bruxelles la cerimonia di premiazione per i vincitori del premio EITA 2025 a livello europeo.

(Foto: www.cmepius.si)

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Škofja Loka – Srednja šola za strojništvo

Šolski center Škofja Loka – Srednja šola za strojništvo

Poklic se predstavi:

Predmetni učitelj za matematiko

Predmetni učitelj za matematiko

Smer se predstavi:

ARANŽERSKI TEHNIK – SSI

ARANŽERSKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...