Projektni teden R2A in R2B: Dirigenti prihodnosti

Projektni teden R2A in R2B: Dirigenti prihodnosti

Med 24. in 28. novembrom sta imela oddelka R2A in R2B projektni teden z naslovom Dirigenti prihodnosti. Program je bil zasnovan tako, da dijakom ponudi vpogled v sodobne tehnologije ter jih opremi z znanji, ki bodo pomembna pri njihovem osebnem in poklicnem razvoju.

Ponedeljek in torek sta bila namenjena spoznavanju realnega tehnološkega okolja. Dijaki so obiskali podjetje BASS, kjer so dobili vpogled v delovanje podjetja ter izzive, s katerimi se srečujejo strokovnjaki na področju informacijske tehnologije. Delali pa so tudi v Tehnoparku, kjer so preizkusili sodobne tehnologije in skozi različne interaktivne vsebine spoznavali inovativne pristope k učenju, ustvarjanju ter reševanju problemov.

Od srede do petka so dijaki sodelovali na intenzivnih delavnicah o umetni inteligenci, ki smo jih izvedli v sodelovanju s Tehnološkim parkom Ljubljana. Preko praktičnih vaj, primerov iz industrije in ustvarjalnih izzivov so se seznanili z delovanjem naprednih orodij, možnostmi uporabe umetne inteligence ter vplivom teh tehnologij na prihodnost dela in družbe.

Projektni teden smo uspešno izpeljali v sodelovanju z BASS-om, Tehnoparkom in Tehnološkim parkom Ljubljana, za kar se jim najlepše zahvaljujemo.

Andraž Pušnik, organizator projektnega tedna

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Erudio srednja šola

Erudio srednja šola

Poklic se predstavi:

Fizioterapevt

Fizioterapevt

Smer se predstavi:

GASTRONOMSKE IN HOTELSKE STORITVE – SPI

GASTRONOMSKE IN HOTELSKE STORITVE – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...