Projektni dan za dijake 3. letnikov – Aktivno državljanstvo

V torek 9. 12. 2025 bomo izvajali aktivno državljanstvo v obliki projektnega dne.

Ko se bomo delili na skupine se to izvaja po naslednjem ključu:

 1. skupina: 3. b + 3. d (od Baltić do vključno Jovanovska)

 2. skupina: 3. f + 3. d (od Juršić do Žalac)

Spodaj je naveden približen program dela. Vsak projektni dan je sestavljen iz več aktivnosti, vsako aktivnost bo spremljalo tudi delovno gradivo ali poročilo.

 Program dela za 9.12.:

 9:15 – Zbor na šoli

 9:30 do 10:30 – Predstavitev slovenske vojske za prvo skupino v U03, predavanje za drugo skupino v učilnici 203.

 10:30 do 10:45 – Kratek odmor

 10:45 do 11:45 – Predstavitev slovenske vojske za drugo skupino v U03, predavanje za prvo skupino v učilnici 203.

 11:45 do 12:45 – Odmor za malico in za samostojen transport do Hiše EU.

 12:45 – Zbor pred Hišo EU, Dunajska cesta 20, Ljubljana.

 13:00 – Ogled Hiše EU

 14:30 – Konec projektnega dne

Na te dneve ne bo pouka ali prakse; toliko v vednost za organizacijo modelov.

Želimo vam poučen in produktiven projektni dan!

Pripravila: Matic Leon Božič in Simona Zupančič                             Ravnatelj: Tadej Braček

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Prometna šola Maribor – Srednja prometna šola

Prometna šola Maribor – Srednja prometna šola

Poklic se predstavi:

Lovec

Lovec

Smer se predstavi:

GASTRONOMIJA – PTI

GASTRONOMIJA – PTI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...