Foto: Marko Pigac
V novembru je v sodelovanju z nevladno organizacijo Amnesty International Slovenije profesorica Topolnik pri izbirnem predmetu Vzgoja za solidarnost organizirala izobraževalno srečanje z dvema gostjama, izbrisano Mariborčanko, ki je o svoji izkušnji izbrisa pričevala dijakinjam in dijakom ter Majo Pan, koordinatorico in mentorico prostovoljstva pri Amnesty, ki je problem izbrisa predstavila s stališča človekovih pravic. Dijakinje in dijaki so tudi obiskali razstavo 33 let s(r)amote, ki prikazuje portrete izbrisanih prebivalk in prebivalcev Slovenije.
Kaj pomeni izbris lahko izveste: https://www.akademija-amnesty.si/izobrazevanje/izbris/
Nekaj vtisov dijakinj in dijakov:
Razstava o izbrisu me je zelo pretresla, ampak sem hvaležna, da ste nam predstavili ta problem in s tem tudi razširili obzorja. Vesela sem, da je svojo zgodbo z nami delila gospa Mira, ki nam je izbris prikazala na razumljiv način. Zelo pomembno je, da se mladi zavedamo teh problemov in jih skušamo preprečiti.
Tema izbrisa se mi zdi zelo težka tema. Ljudje, ki so to prestali se mi zdijo zelo pogumni, saj so se borili za svoje pravice. Gospa, ki je z nami delila svojo zgodbo se je precej odprla in pogumno delila podrobnosti svoje osebne zgodbe. Menim da bi tudi v šoli morali obravnavati to temo, saj se mi zdi zelo pomembno, da se to ne zgodi še enkrat.
Razstava mi je bila zelo všeč, saj smo na njej izvedeli, kaj je izbris. Zelo je bilo pomembno da nam je gospa povedala svojo osebno zgodbo, saj nas je tako ozavestila o tej težavi. Lažje smo si predstavljali, o čem sploh gre, ravno zaradi primera te gospe. Menim pa še, da bi te teme morali obravnavati tudi v šoli, saj so pomemben del slovenske zgodovine.
Razstava mi je bila zelo všeč, saj sem po njej izvedela kaj je izbris, kdaj se je zgodil in komu. Zanimiva mi je bila zgodba gospe, ki je povedala svojo zgodbo o izbrisu, sicer je bila žalostna, koliko ljudi je trpelo zaradi tega. Vesela sem, da sem dobila nekaj novega znanja in zavedanja, kaj se je komu zgodilo in da tudi država ne naredi vsega vedno v redu in pravilno. Mislim, da bi o tem morali več spregovoriti tudi v šolah in šolskih učbenikih.
