Ponovno obudili sodelovanje z avstrijsko partnersko šolo

Ponovno obudili sodelovanje z avstrijsko partnersko šolo

Med 23. in 25. marcem 2026 smo na naši gimnaziji gostili skupino avstrijskih dijakov iz Deutschlandsberga. Povabili so nas k sodelovanju pri Erasmus projektu na temo večjezičnosti, digitalizacije in uporabe sodobnih  tehnologij. Ker je šlo za krajše sodelovanje, je bil naš program še posebej pester in natrpan.

Po uvodni predstavitvi gostov in  spoznavanju našega mesta v ponedeljek so se naši gostje v torek pridružili pouku nemščine v različnih razredih. Vsaka ura je temeljila na sodelovanju v parih, vsebine pa so zajemale primerjavo življenja mladih v Avstriji in pri nas. S četrtošolci so primerjali šolska sistema v obeh državah, s tretješolci so govorili o praznikih in običajih, z drugošolci so izmenjali izkušnje o prostočasnih dejavnostih, eno uro pa smo goste celo učili slovenščino. Za dijake je bila to dobrodošla osvežitev pouka nemščine in priložnost za pogovor z naravnimi govorci.

Drugi in tretji dan so dijaki v mešanih skupinah izdelali projektno nalogo, ki jo bodo gostje dokončali in izdelke digitalno obdelali še doma v okviru izbirnega predmeta tehnika in dizajn. Izdelki (perpetuum mobile ali preprosto vozilo) bodo poslani tudi na razpisan avstrijski natečaj.

Ponovno smo dokazali, da je med mladimi kljub nekaterim razlikam veliko skupnega, kar lahko izkoristimo kot potencial za boljšo prihodnost.

Mentorica: Jožica Plešnik

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo

Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo

Poklic se predstavi:

Srednješolski učitelj za računalništvo

Srednješolski učitelj za računalništvo

Smer se predstavi:

KEMIJSKI TEHNIK – SSI

KEMIJSKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...