Pod reflektorji: Kako nastajajo novice

Pod reflektorji: Kako nastajajo novice

Obisk Regionalnega RTV centra Maribor – pogled v zakulisje medijev (20. 3. 2026)

V okviru priprav na maturo iz sociologije smo 20. marca 2026 obiskali TV Maribor. Ker pri pouku obravnavamo medije, smo želeli teorijo nadgraditi s praktično izkušnjo in si od blizu ogledati, kako nastajajo vsebine, ki jih vsakodnevno spremljamo.

Mediji imajo danes izjemno pomembno vlogo v družbi – ne le da obveščajo javnost, ampak tudi soustvarjajo naše razumevanje sveta. Če so v preteklosti prevladovali tradicionalni mediji, kot so radio, tisk in televizija, danes vse večjo vlogo prevzemajo digitalni mediji, ki omogočajo hitro in stalno dostopnost informacij.

Najprej smo obiskali radijski studio, kjer smo dobili vpogled v delo na radiu. V času našega obiska so spremljali nogometno tekmo, vendar sta bila v prostoru le dva zaposlena, saj večina programa nastaja v jutranjih urah. To nam je pokazalo, da lahko tudi manjša ekipa skrbi za nemoteno oddajanje programa ter da je radio še vedno zelo hiter in prilagodljiv medij.

Sledil je obisk televizijskega dela, kjer smo si ogledali snemanje informativne oddaje, ki jo vodi Ana Bučar. Oddaja je trajala približno 20 minut in je zajemala najpomembnejše dogodke dneva, kot so družbeno-politične aktualnosti in ekonomske spremembe.

Posebej zanimiv je bil vpogled v zakulisje nastajanja oddaje. Spoznali smo, da za vsakodnevnim programom stoji številna ekipa – od novinarjev na terenu do tehničnega osebja v studiu. Njihovo delo mora biti natančno usklajeno, saj televizijski program poteka v realnem času in ne dopušča napak.

Na koncu smo stopili še v televizijski studio, kjer nastopajo voditelji. Pod reflektorji smo dobili občutek, kako zahtevno je delo pred kamero. Izvedeli smo tudi, kako pomembna je vsebinska in vizualna priprava na nastop.

Najzanimivejši je bil prav zadnji del obiska, ko smo lahko stopili v studio in videli, kako vse poteka v praksi. Takrat smo si lažje predstavljali, koliko priprav in usklajevanja je potrebnega za oddajo, ki jo gledalci vidimo kot nekaj povsem samoumevnega.

Obisk nam je omogočil, da smo medije spoznali še iz druge perspektive – ne le kot gledalci, ampak kot opazovalci njihovega nastajanja. Izkušnja nam je pomagala bolje razumeti snov pri sociologiji in pomen medijev v sodobni družbi.

Tekst: Eneja Šoster, 4. a, in Taja Leskovar, 4. b

Fotografiji: Peter Slatinek, prof.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Rogaška Slatina

Šolski center Rogaška Slatina

Poklic se predstavi:

Varnostnik

Varnostnik

Smer se predstavi:

MESAR – SPI

MESAR – SPI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...