OBVESTILO O OMEJITVI VPISA V PRVI LETNIK PROGRAMA GIMNAZIJA IN GIMNAZIJA (Š) ZA ŠOLSKO LETO 2026/2027

OBVESTILO O OMEJITVI VPISA V PRVI LETNIK PROGRAMA GIMNAZIJA IN GIMNAZIJA (Š) ZA ŠOLSKO LETO 2026/2027

Draga učenka, dragi učenec!

Obveščamo te, da smo na Gimnaziji Slovenj Gradec v obeh programih zaradi prevelikega števila prijav, kljub povečanemu obsegu razpisanih mest,  v soglasju z ministrom,  pristojnim za izobraževanje, za šolsko leto 2026/2027 sprejeli sklep o omejitvi vpisa in sicer:

  • program Gimnazija na 60 mest za novince in
  • program Gimnazija (š) na 22 mest za novince.

Kandidatke in kandidati boste, v skladu z Rokovnikom, v prihajajočih dneh na dom prejeli pošto z vsemi pomembnimi informacijami in navodili.

 

MERILA ZA IZBIRO:

V skladu z 2. členom Odredbe o merilih za izbiro kandidatov v primeru omejitve vpisa v programe srednjega poklicnega izobraževanja, srednjega strokovnega izobraževanja ter gimnazij (Uradni list RS; št. 67/24), se kandidate za vpis razvršča v programe z omejitvijo vpisa na podlagi vsote odstotkov pri čemer:

  • seštevek zaključnih ocen vseh obveznih predmetov iz 7., 8. in 9. razreda osnovne šole predstavlja največ 60 odstotkov celotne vsote,
  • dosežka na nacionalnem preverjanju znanja iz učnega jezika (slovenščine oziroma italijanščine ali madžarščine na narodno mešanih območjih) in matematike, izražena v odstotnih točkah, pa predstavljata vsak največ po 20 odstotkov celotne vsote.

Za kandidate, ki kandidirajo za vpis v program Gimnazija, športni oddelek se vsoti odstotkov za pridobljen status športnika A prišteje dodatnih 10 točk, za pridobljen status športnika B pa dodatnih 5 točk.

Če se v prvem ali drugem krogu izbirnega postopka na posameznem programu na spodnji meji razvrsti več kandidatov z istim številom točk, se izbira med njimi opravi na podlagi višjega skupnega števila odstotnih točk kandidata na nacionalnih preverjanjih znanja iz učnega jezika in matematike.

Če se tudi po kriteriju iz prejšnjega odstavka na spodnji meji še vedno razvrsti več kandidatov z istim številom točk, se v naslednjem koraku izbira med njimi opravi na podlagi višjega števila doseženih odstotnih točk kandidata na nacionalnem preverjanju znanja iz učnega jezika.

 

IZBIRNI POSTOPEK

Izbira učencev bo potekala tako, da bomo v 1. krogu po zgoraj navedenih merilih izbrali učence za 90% razpisanih mest. O rezultatih izbire boste učenci obveščeni na šoli. Ministrstvo bo 19. junija 2026 do 16. ure na spletnih straneh objavilo spodnje meje 1. kroga izbirnega postopka.

V 2. krogu izbirnega postopka bodo/boste sodelovali učenci, ki se po 1. krogu izbirnega postopka ne bodo/ne boste uvrstili na izbrano šolo. Slednji učenci bodo/boste kandidirali na 10% prostih mest na vseh srednjih šolah, ki bodo vpis omejile, in na vsa še prosta mesta na drugih srednjih šolah.

Na podlagi ponujenih prostih mest se bodo/boste odločili za tiste programe oziroma šole, na katere bi se želeli vpisati. Po (prioritetnem) vrstnem redu bodo/boste lahko našteli do 10 šol oziroma programov, v katere bi se želeli vpisati, ter svoje namere najkasneje do 24. junija 2026 (do 14. ure) oddali na srednji šoli, na katero so/ste prijavljeni. O razvrstitvi na eno od naštetih srednjih šol bodo/boste obveščeni 26. junija 2026 (do 15. ure) na šoli, na katero so/ste oddali svoje namere za 2. krog.

Vabilo na vpis oziroma izvedbo vpisnega postopka z vsemi potrebnimi informacijami boš prejel/prejela predvidoma teden dni pred izvedbo 1. kroga vpisnega postopka, ki bo potekal med 16. in 19. junijem 2026.

 

Želimo ti uspešen zaključek 9. razreda in te lepo pozdravljamo.

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja frizerska šola Ljubljana

Srednja frizerska šola Ljubljana

Poklic se predstavi:

Dimnikar

Dimnikar

Smer se predstavi:

ZOBOTEHNIK – SSI

ZOBOTEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...