Obvestilo o omejitvah v zvezi s sprejemanjem daril

Obvestilo o omejitvah v zvezi s sprejemanjem daril

Srednja Šola: Gimnazija Ormož

Spoštovani,

bliža se zaključek šolskega leta, ki ga pogosto spremlja tudi simbolično obdarovanje zaposlenih (zlasti razrednikov). Ponovno bi želeli opozoriti na Pravilnik o omejitvah in dolžnostih uradnih oseb v zvezi s sprejemanjem daril (Uradni list RS, št. 69/11 – uradno prečiščeno besedilo in 158/20), katerega so učitelji dolžni spoštovati. Pravilnik podrobno določa omejitve sprejemanja daril (ne sme se sprejemati denarja, vrednostnih papirjev, darilnih in vrednostnih bonov ter kartic in dragih kovin), ravnanje v primeru izročitve darila in vodenje seznama daril.

Učitelj ne sme sprejemati daril v zvezi z opravljanjem službe, razen protokolarnih in priložnostnih daril manjše vrednosti. Za darilo štejejo stvari, pravice in storitve, ki jih je mogoče finančno ovrednotiti.

Več najdete na letaku na povezavi letaku.

Za učitelje so največje darilo dobri medosebni odnosi ter zadovoljni in uspešni dijaki.

Vodstvo šole

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Šolski center Slovenske Konjice – Zreče – Srednja poklicna in strokovna šola Zreče

Šolski center Slovenske Konjice – Zreče – Srednja poklicna in strokovna šola Zreče

Poklic se predstavi:

Klinični psiholog

Klinični psiholog

Smer se predstavi:

ARANŽERSKI TEHNIK – SSI

ARANŽERSKI TEHNIK – SSI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...