Obisk s Statističnega urada Republike Slovenije

Obisk s Statističnega urada Republike Slovenije

Na naši gimnaziji smo gostili gospo Simono Klasinc Rozman s Statističnega urada Republike Slovenije, ki nam je  pripravila izjemno poučen dan. Celoten dogodek se je začel s predstavitvijo urada, kjer so dijaki 3. A spoznali pomen uradne statistike za sodobno družbo. Predavateljica nam je predstavila, kako poteka delo s številnimi digitalnimi podatki in zakaj je njihova pravilna interpretacija v današnjem svetu ključna.

Glavni del srečanja je predstavljala praktična delavnica, na kateri smo se posvetili uporabi programa Excel. Dijaki so se naučili, kako lahko s tem orodjem učinkovito obdelajo in vizualizirajo zapletene nabore informacij. Preizkusili so se v izdelavi različnih grafikonov in uporabi naprednih funkcij, kar je vsem udeleženim zelo koristilo.

Takšne delavnice so bile za nas dragocene, saj smo z njimi razvijali svojo digitalno pismenost. Skozi konkretne primere smo ugotovili, da so podatki okoli nas zelo zanimivi, če jih le znamo pravilno prebrati. Celoten obisk je bil odlična priložnost za povezovanje teoretičnega znanja s praktičnim delom v digitalnem okolju.

Mentorica: Karolina Ivanec, prof. matematike

Delite s prijatelji!

Srednja šola se predstavi:

Srednja šola za gostinstvo in turizem Radenci

Srednja šola za gostinstvo in turizem Radenci

Poklic se predstavi:

Posredovalec turističnih in prometnih informacij

Posredovalec turističnih in prometnih informacij

Smer se predstavi:

GRADBENI TEHNIK – PTI

GRADBENI TEHNIK – PTI

Novice iz uredništva:

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

PRIJATELJI SE ŠALIJO NA MOJ RAČUN, MENI PA NI VEČ SMEŠNO

Šale in medsebojno zbadanje so pogosto del prijateljskih odnosov.   Lahko kažejo na bližino in ustvarjajo občutek, da se v skupini dobro poznate. Toda ista pripomba je lahko za nekoga zabavna, za drugega pa neprijetna, še posebej kadar se pogosto ponavlja ali...

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

ZAKAJ JE SPANEC POMEMBEN DEL UČENJA?

Ko po učenju zapreš zvezek in zaspiš, delo s pravkar pridobljenimi informacijami še ni končano.   Med spanjem se namreč nadaljujejo procesi, ki pomagajo nove spominske sledi stabilizirati, povezati z že obstoječim znanjem in ohraniti za poznejši priklic.  ...

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

ALI RES UPORABLJAMO SAMO DESET ODSTOTKOV MOŽGANOV?

O človeških možganih kroži veliko mitov, eden najbolj razširjenih pa pravi, da jih uporabljamo samo deset odstotkov.   Zamisel je privlačna, saj namiguje, da se v naših možganih skriva ogromna zaloga neizkoriščenih sposobnosti.   Toda ali devetdeset...