Z dijakinjami in dijaki razreda T1B, 1. letnik smeri gradbeni tehnik, smo se pri pouku fizike po zimskih počitnicah 2025 odločili, da bomo raziskali, na kakšen način in v kakšnem obsegu se pridobiva električna energija v Sloveniji.
Dijakinje in dijaki T1B so se razdelili v pet skupin, vsaka skupina si je izbrala, kateri tip elektrarne bo raziskala: jedrska elektrarna, termoelektrarna, hidroelektrarna, sončna elektrarna in vetrna elektrarna. Dogovorili smo se, da bodo cel mesec marec 2025 doma zbirali podatke o tem, koliko takih elektrarn je v Sloveniji, kako deluje taka elektrarna, koliko energije proizvede, kakšne so prednosti in slabosti pridobivanje električne energije na tak način in kakšen vpliv ima na okolje.
Prvi teden v aprilu smo ure fizike posvetili tej tematiki. Dijakinje in dijaki T1B so v šolo prinesli svoje zapiske, ki smo jih skupno pregledali in se o njih pogovorili. Nato so jih po navodilih oblikovali v zaključeno celoto na plakatu, ki so ga obogatili s fotografijami in skicami.
Sledile so predstavitve posameznih elektrarn svojim sošolcem. Na ta način so dijaki spoznali, od kod prihaja elektrika, kakšen delež električne energije prispevajo posamezne elektrarne v celotni slovenski proizvodnji in katere elektrarne med obratovanjem povzročajo najmanjše izpuste toplogrednih plinov. Pogovorili smo se tudi o pridobivanju električne energije v Evropi in po svetu.
