Konec marca smo na Gimnaziji Lava z Literarno kAVArno obeležili svetovni dan poezije, prihod pomladi, spomnili pa smo se tudi Kosovelovega rojstnega dne. Za letošnji šolski literarni natečaj smo navdih iskali prav v njegovih verzih. Obiskovalci Literarne kAVArne so se lahko okrepčali s požirkom Kosovelovih pesmi, prispevali verz v skupni pesmi z vnaprej določenim akrostihom ali pa našli navdih z žrebom ključnih besed in v nabiralnik prispevali svojo pesem.
Poseben dan je bil to predvsem za nagrajenke letošnjega šolskega literarnega natečaja 1926SK2026, na katerem je s svojimi stvaritvami sodelovalo 11 dijakinj, 1 dijak in 1 profesor. Po vsakem izzivu smo preko spletne ankete izpeljali glasovanje za najboljšo pesem posameznega izziva, sprva smo jih objavili anonimno, nato pa razkrili zmagovalce.
V prvem izzivu so sodelujoči pisali pesmi po navdihu letnice ’67, ko so izšli Kosovelovi Integrali. Zmagala je Larisa Plaskan Štor iz 1. b s pesmijo Pesnik je padel. V drugem izzivu, ko so nastajale konstruktivistične pesmi po navdihu Kosovelovih verzov 0 = ∞ / ∞ = 0, je zmagala Eva Kveder iz 4. d s pesmijo GIMNAZIJA = PRITISK. V tretjem izzivu smo glede oblike prispevkov pustili popolno svobodo, za navdih pa ponudili verz iz Kosovelove pesmi Svetilka ob cesti: »človek v magičnem kvadratu«. Tudi tokrat je največ glasov na spletu zbrala pesem Larise Plaskan Štor Napaka v sistemu. Poleg obeh zmagovalk smo posebno priznanje podelili tudi Ani Herlah iz 2. a, ki je na izzivih sodelovala z največ pesmimi in bila dvakrat drugouvrščena. Vse tri mlade pesnice so v dar prejele poetičen strip Žiga X. Gombača in Jaka Vukotiča Srečkonstrip, ki ga je prispevala šolska knjižnica, priznanja in izvod Magme pa so prejeli vsi sodelujoči.
Vse pesmi bodo objavljene v prihodnji, Kosovelu posvečeni številki Magme – še vedno pa za vse dijake in profesorje velja povabilo, da nam čim prej pošljete svoje prispevke na: GL.literarni-klub@sc-celje.si. Rok podaljšujemo do 24. aprila.
Literarni klub Gimnazije Lava
Nagrajenke šolskega literarnega natečaja
